本文關鍵詞：用現(xiàn)代管理理念審視高等教育項目管理——以“211工程”、“985工程”為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：分析探討了高等教育項目引入現(xiàn)代項目管理理論與方法的現(xiàn)實性和必要性,并就我國高等教育重大項目——“211工程”和“985工程”建設中如何實施項目管理提出了幾點初步設想。
【作者單位】： 北京工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院 北京工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院
【關鍵詞】： 現(xiàn)代管理 高等教育 項目管理過程 工程項目 理論與方法 實施過程 教育項目 項目風險管理 人力資源管理 采購管理
【分類號】：G647
【正文快照】： 一、項目管理的內(nèi)涵及其科學性、合理性、適用 1.項目管理的內(nèi)涵 項目是指在一定的約束條件下，，在特定的時間、 費用、質量范圍內(nèi)，有明確目標的、有創(chuàng)新性的、有組 織的一次性任務。對項目進行啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、控 制、收尾即為管理項目，或稱之為項目管理。項目管 理的基

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本文編號：484432