高職院校實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)是進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)"雙高"建設(shè)、增強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及服務(wù)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略的積極舉措。新時(shí)代高職院校應(yīng)結(jié)合自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色,科學(xué)制定國(guó)際化辦學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌多方資源,深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,改革人才培養(yǎng)模式,為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展增值賦能。

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【文章目錄】：
一、 高職院校國(guó)際化的概念
    1. 國(guó)際化的內(nèi)涵
    2. 高職院校國(guó)際化的基本含義
二、 高職院校國(guó)際化辦學(xué)發(fā)展概述
    1. 國(guó)際化辦學(xué)工作整體上處于探索階段
    2. 國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略缺乏明確清晰的辦學(xué)方向
    3. 未能較好地處理好資源引進(jìn)與輸出的辯證關(guān)系
    4. 國(guó)際化辦學(xué)的深度和廣度有待提高
三、 推進(jìn)高職院校國(guó)際化辦學(xué)發(fā)展的思考
    1. 對(duì)高職院校國(guó)際化辦學(xué)規(guī)劃的新要求
        (1) 國(guó)際化規(guī)劃目標(biāo)要立足新高度。
        (2) 國(guó)際化辦學(xué)指導(dǎo)思想要體現(xiàn)新要求。
        (3) 國(guó)際化工作體制機(jī)制要探索新模式。
        (4) 國(guó)際化交流平臺(tái)措施要拓展新路徑。
    2. 提高國(guó)際化辦學(xué)水平的基本策略
        (1) 強(qiáng)化國(guó)際化辦學(xué)頂層設(shè)計(jì)。
        (2) 找準(zhǔn)國(guó)際化辦學(xué)的切入點(diǎn)。
        (3) 搭建國(guó)際化交流合作平臺(tái)。
        (4) 增加國(guó)際化工作經(jīng)費(fèi)的多元化投入。
        (5) 建立國(guó)際化辦學(xué)質(zhì)量保障體系。
    3. 基于現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念的國(guó)際化辦學(xué)實(shí)踐
        (1) 制定學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)規(guī)劃。
        (2) 整合優(yōu)化國(guó)際化工作組織體系。
        (3) 建立國(guó)際化辦學(xué)項(xiàng)目資源庫(kù)。
        (4) 統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)項(xiàng)目落地。
        (5) 制定完善國(guó)際化工作考核評(píng)價(jià)體系。
四、 結(jié)語(yǔ)



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