發(fā)布時間：2023-11-12 14:23

　　黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”簡稱“仡佬毛龍”,是黔東獨有的一種大型龍燈品種。是黔東地區(qū)仡佬族先民們在長期的生產實踐中的集體智慧結晶,具有一定的社會控制功能和文化功能�！柏罾忻垺痹从谏a勞動并植根于節(jié)日慶典,是一項在春節(jié)、元宵節(jié)期間,黔東人民慶賀新春時,必不可少的少數民族體育活動。“仡佬毛龍”在不同時期的發(fā)展和傳承過程中,無不彰顯著黔東仡佬族深厚的文化底蘊。然而由于種種原因,新時期的黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”并沒有展現(xiàn)出一種新的生機與活力。全球浪潮使世界各民族之間的聯(lián)系日趨緊密,在給“仡佬毛龍”帶來發(fā)展契機的同時,其裹挾而來的也有文化沖擊。商業(yè)化的影響,西方競技體育的同化,城市化對本源文化的沖擊,生存發(fā)展空間的縮小等等,這都對“仡佬毛龍”的發(fā)展提出了尖銳的挑戰(zhàn)。在新時期“仡佬毛龍”應如何突破瓶頸,以謀求新的發(fā)展已經成為迫在眉睫的問題。本文主要運用,文獻資料法,田野調查法,訪談法,問卷調查法,數理統(tǒng)計法等方法,對黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”的歷史沿革、設計理念、傳承人的甄選機制、人員參與狀況、傳承載體、當前人們對“仡佬毛龍”的滿意度等方面進行系統(tǒng)性和整體性調查研究,全面分析黔東仡...

【文章頁數】：69 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題依據
        1.1.1 國家及地方政策實施的需要
        1.1.2 黔東仡佬族傳統(tǒng)文化發(fā)展的需要
        1.1.3 黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”發(fā)展的需要
    1.2 選題目的及意義
        1.2.1 選題目的
        1.2.2 選題意義
第2章 文獻綜述
    2.1 概念界定
        2.1.1 民族傳統(tǒng)體育項目
        2.1.2 仡佬族傳統(tǒng)體育項目
        2.1.3 仡佬毛龍
    2.2 研究現(xiàn)狀
        2.2.1 關于仡佬族傳統(tǒng)體育項目的研究
        2.2.2 關于黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”的研究
第3章 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 田野調查法
        3.2.3 訪談法
        3.2.4 問卷調查法
        3.2.5 數理統(tǒng)計法
第4章 研究結果與分析
    4.1 黔東仡佬族“毛龍”概況
        4.1.1 仡佬族“毛龍”的起源
        4.1.2 仡佬族“毛龍”的歷史沿革
        4.1.3 仡佬族“毛龍”的設計理念與編扎
    4.2 黔東仡佬族傳統(tǒng)體育項目“毛龍”發(fā)展現(xiàn)狀
        4.2.1 仡佬族“毛龍”傳承人甄選機制
        4.2.2 仡佬族“毛龍”人員參與狀況
        4.2.3 仡佬族“毛龍”的傳承載體
    4.3 仡佬族“毛龍”存在的問題及致因分析
        4.3.1 青年群體對“仡佬毛龍”的參與度低
        4.3.2 “仡佬毛龍”傳承載體單一,傳播媒介陳舊
        4.3.3 “仡佬毛龍”的編扎及表演技藝缺乏創(chuàng)新
        4.3.4 仡佬族年輕群體普遍缺乏對“仡佬毛龍”本源文化的了解度
        4.3.5 管理體制不健全
        4.3.6 城鄉(xiāng)發(fā)展分布不均
        4.3.7 商業(yè)化對“仡佬毛龍”的沖擊
    4.4 黔東仡佬族“毛龍”的發(fā)展對策
        4.4.1 提高仡佬族年輕群體的參與度
        4.4.2 創(chuàng)新傳播媒介,拓展傳承路徑
        4.4.3 對“仡佬毛龍”整體進行合理的創(chuàng)新
        4.4.4 在仡佬族聚居區(qū)定期進行民族文化普及
        4.4.5 不斷優(yōu)化管理機制
        4.4.6 在仡佬族聚居區(qū)村寨建立特色保護區(qū),促進區(qū)域少數民族體育協(xié)調發(fā)展
        4.4.7 加強“仡佬毛龍”民俗品牌文化建設
第5章 結論與建議
    5.1 結論
    5.2 建議
參考文獻
附錄
    附錄1
    附錄2
    附錄3
    附錄4
攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文
致謝



本文編號：3863331