吉林省中小學幼兒教師培訓中心培訓項目管理工具——培訓智慧導圖的設(shè)計與應用
發(fā)布時間:2022-09-27 20:29
吉林省中小學幼兒教師培訓中心多年來在培訓領(lǐng)域積淀了豐富的經(jīng)驗,注重培訓工作的精細化、流程化和信息化管理。本文以培訓智慧導圖呈現(xiàn)出培訓中心培訓流程的整體規(guī)劃和部署。作為培訓項目管理工具,該培訓智慧導圖利用可視化策略和超級鏈接技術(shù),極大減輕了培訓工作的負擔,提高了培訓工作效率,可做為培訓管理團隊一個工作支架或者培訓項目實施的思路參考。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、項目策劃與設(shè)計
(一)關(guān)于培訓項目的來源
(二)關(guān)于項目的申報設(shè)計
(三)關(guān)于項目團隊的組建
(四)關(guān)于項目的預算
二、培訓準備
(一)課表制作與通知
(二)信息化環(huán)境建設(shè)
(三)參訓學員名單
(四)培訓通知
(五)資料和備品
(六)教室布置
(七)外部聯(lián)絡
三、培訓實施
(一)學員報到
(二)開班儀式
(三)授課及后勤保障
(四)課程運行
(五)班級管理
(六)培訓過程記錄
(七)結(jié)業(yè)儀式
(八)送別學員
四、培訓收尾
(一)通訊報道
(二)生成性資源和學習成果
(三)績效自評報告
(四)決算表
(五)檔案管理
(六)財務報銷
(七)歸還培訓教室鑰匙及其他物品
(八)培訓問題與反饋
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于轉(zhuǎn)化式學習的思維導圖教學法在管理心理學中的應用[J]. 張瑩,李東陽,周振華,任艷娜. 科教文匯(下旬刊). 2019(10)
[2]“國培計劃”背景下貴州省十年教師培訓的成就、挑戰(zhàn)及建議[J]. 羅艷華,鄧琴,姚曉峰,任明勇. 貴州教育. 2019(20)
[3]中小學教師培訓公共服務模式研究[J]. 劉遠霞,黃文峰,包華影. 中國教育信息化. 2018(11)
[4]基于元數(shù)據(jù)探索NoteExpress管理思維導圖[J]. 王春燕,王治平,馬東. 中國管理信息化. 2018(10)
碩士論文
[1]浙江省J市縣級教師進修學校培訓能力及其影響因素研究[D]. 林曉輝.浙江師范大學 2018
本文編號:3681570
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、項目策劃與設(shè)計
(一)關(guān)于培訓項目的來源
(二)關(guān)于項目的申報設(shè)計
(三)關(guān)于項目團隊的組建
(四)關(guān)于項目的預算
二、培訓準備
(一)課表制作與通知
(二)信息化環(huán)境建設(shè)
(三)參訓學員名單
(四)培訓通知
(五)資料和備品
(六)教室布置
(七)外部聯(lián)絡
三、培訓實施
(一)學員報到
(二)開班儀式
(三)授課及后勤保障
(四)課程運行
(五)班級管理
(六)培訓過程記錄
(七)結(jié)業(yè)儀式
(八)送別學員
四、培訓收尾
(一)通訊報道
(二)生成性資源和學習成果
(三)績效自評報告
(四)決算表
(五)檔案管理
(六)財務報銷
(七)歸還培訓教室鑰匙及其他物品
(八)培訓問題與反饋
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于轉(zhuǎn)化式學習的思維導圖教學法在管理心理學中的應用[J]. 張瑩,李東陽,周振華,任艷娜. 科教文匯(下旬刊). 2019(10)
[2]“國培計劃”背景下貴州省十年教師培訓的成就、挑戰(zhàn)及建議[J]. 羅艷華,鄧琴,姚曉峰,任明勇. 貴州教育. 2019(20)
[3]中小學教師培訓公共服務模式研究[J]. 劉遠霞,黃文峰,包華影. 中國教育信息化. 2018(11)
[4]基于元數(shù)據(jù)探索NoteExpress管理思維導圖[J]. 王春燕,王治平,馬東. 中國管理信息化. 2018(10)
碩士論文
[1]浙江省J市縣級教師進修學校培訓能力及其影響因素研究[D]. 林曉輝.浙江師范大學 2018
本文編號:3681570
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