一汽—大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化研究
發(fā)布時(shí)間:2020-10-16 04:53
建立一支專業(yè)技術(shù)類核心骨干人才隊(duì)伍對(duì)于現(xiàn)代生產(chǎn)制造型企業(yè)而言具有顯著的戰(zhàn)略意義,而這項(xiàng)工作對(duì)于企業(yè)來(lái)講又絕不是像“拿來(lái)主義”一樣簡(jiǎn)單的通過(guò)資本的投入便可以一蹴而就,而是需要一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、科學(xué)的人才隊(duì)伍建設(shè)體系才能得以實(shí)現(xiàn)。單純依靠高校相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育以及社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的各類資格認(rèn)證培訓(xùn),很難滿足企業(yè)的人才需求。因此企業(yè)人力資源工作開(kāi)始轉(zhuǎn)變思路,將主要工作由“選人”向“育人”過(guò)渡,努力打造一批既熟悉企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況,同時(shí)又兼?zhèn)鋶徫粍偃嗡鑼I(yè)知識(shí)和技術(shù)的人才隊(duì)伍,借此推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況得到持續(xù)改善。論文以一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目為研究對(duì)象,堅(jiān)持一切從企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際狀況出發(fā),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為根本目標(biāo),根據(jù)企業(yè)當(dāng)前人才隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)際狀況,通過(guò)引入項(xiàng)目管理成熟度理論,結(jié)合面向公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),綜合評(píng)價(jià)當(dāng)前佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目整體成熟度水平,并采用綜合評(píng)價(jià)法找到其中存在的項(xiàng)目過(guò)程薄弱環(huán)節(jié)——培訓(xùn)需求調(diào)研及培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化,以及在知識(shí)領(lǐng)域上的欠缺內(nèi)容;在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)項(xiàng)目相關(guān)人員進(jìn)行訪談,找到當(dāng)前項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,包括項(xiàng)目與培訓(xùn)需求的匹配度不高、培訓(xùn)對(duì)象的選擇缺少科學(xué)依據(jù)和培訓(xùn)效果無(wú)法轉(zhuǎn)化為員工績(jī)效;并具體分析其背后成因,歸納為外部培訓(xùn)資源需求匹配度較低、培訓(xùn)成本持續(xù)攀升以及內(nèi)部培訓(xùn)資源供給能力受限三方面;在此基礎(chǔ)上,對(duì)當(dāng)前質(zhì)保人員培訓(xùn)工作進(jìn)行整體優(yōu)化,制定針對(duì)性的項(xiàng)目?jī)?yōu)化方案,包括通過(guò)在培訓(xùn)需求調(diào)研階段建立質(zhì)保部各科室崗位能力勝任模型,科學(xué)評(píng)價(jià)員工實(shí)際能力與崗位勝任需求程度間的差距,合理確定培訓(xùn)需求,以解決培訓(xùn)需求的匹配度不高的問(wèn)題;通過(guò)完善培訓(xùn)計(jì)劃制定與落實(shí)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作,協(xié)助需求部門合理甄選參訓(xùn)人員,已解決培訓(xùn)對(duì)象的選擇缺少科學(xué)依據(jù)的問(wèn)題;通過(guò)優(yōu)化課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)及效果評(píng)估環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作,有效督促員工積極參訓(xùn)和實(shí)施訓(xùn)后行為改善等活動(dòng),以解決培訓(xùn)效果無(wú)法轉(zhuǎn)化為員工績(jī)效的問(wèn)題。為了確保佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化工作得以順利實(shí)施,論文在制定優(yōu)化方案的同時(shí),也提出了一系列保障措施,分別從組織建設(shè)、人員安排及制度規(guī)范三個(gè)方面提出一系列有利于公司內(nèi)部開(kāi)展優(yōu)化工作的有效建議,以促進(jìn)企業(yè)質(zhì)保人員培訓(xùn)效果的持續(xù)提升。
【學(xué)位單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:F272.92;F426.471
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.2 研究方法與內(nèi)容
1.3 文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)
第2章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
2.1 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)工作現(xiàn)狀
2.2 當(dāng)前質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目存在的問(wèn)題分析
2.3 現(xiàn)存問(wèn)題的成因分析
第3章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目需求調(diào)研及效果轉(zhuǎn)化優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.1 培訓(xùn)需求調(diào)研與分析
3.2 培訓(xùn)計(jì)劃的制定與落實(shí)
3.3 培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
3.4 培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋
第4章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化保障
4.1 組織保障措施
4.2 人員保障措施
4.3 制度保障措施
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】
本文編號(hào):2842789
【學(xué)位單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:F272.92;F426.471
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.2 研究方法與內(nèi)容
1.3 文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)
第2章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
2.1 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)工作現(xiàn)狀
2.2 當(dāng)前質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目存在的問(wèn)題分析
2.3 現(xiàn)存問(wèn)題的成因分析
第3章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目需求調(diào)研及效果轉(zhuǎn)化優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.1 培訓(xùn)需求調(diào)研與分析
3.2 培訓(xùn)計(jì)劃的制定與落實(shí)
3.3 培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
3.4 培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋
第4章 一汽-大眾佛山分公司質(zhì)保人員培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化保障
4.1 組織保障措施
4.2 人員保障措施
4.3 制度保障措施
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2842789
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