【摘要】：中職學生肩負著“中國制造”品牌的打造,中職學校肩負著新時期產業(yè)大軍的培養(yǎng),德能兼?zhèn)湟殉蔀楝F代企業(yè)對員工的基本而又迫切的要求�，F行的教育體制不自覺的令中職生源素質與就業(yè)要求格格不入,急待為職校研究有效的方法適應和化解這一矛盾論,同時也急需研究科學的管理手段或開發(fā)有效的考核管理系統來減輕德育教育和學生管理的工作壓力。本文介紹了新會機電職校德育考核成績管理系統的基本構思,在業(yè)務分析中,論文對現有系統存在的不足、組織機構、原有業(yè)務流程等進行了分析、改進,給出了優(yōu)化后的業(yè)務流程,實現了德育的期末結果性考核向過程性考核的質的轉變；在功能分析中,論文通過用例分析和用例描述,明確了系統的功能,給出了系統的總體功能包圖和子功能包圖,包括學生注冊管理子包圖、教師注冊管理子包圖、基礎數據管理子包圖、考核項目管理子包圖、成績審核管理子包圖、成績審核管理子包圖、考核結果管理子包圖、考核評價管理子包圖、系統管理子包圖；在數據分析中,論文對系統各功能所需要處理的數據進行了分析,給出了實體類關系圖,建立了數據庫表結構；論文最后對所做的研究與分析工作進行了總結,并對進一步的工作進行了展望。
[Abstract]:Secondary vocational school students shoulder the "made in China" brand building, secondary vocational schools shoulder the training of the industrial army in the new period, and both of them have become the basic and urgent requirements of modern enterprises. The current educational system unconsciously makes the quality of secondary vocational school students incompatible with the requirements of employment. It is urgent for vocational schools to study effective ways to adapt and resolve this contradiction. At the same time, it is urgent to study scientific management means or to develop an effective assessment management system to alleviate the pressure of moral education and student management. This paper introduces the basic conception of the moral education examination achievement management system of Xinhui Electromechanical Vocational School. In the business analysis, the paper analyzes and improves the shortcomings of the existing system, the organization, the original business process, etc. This paper gives the optimized business flow, realizes the qualitative transformation from the final result assessment of moral education to the process assessment, in the function analysis, the paper clarifies the function of the system through use case analysis and use case description. The overall function package diagram and sub-function package diagram of the system are given, including the student registration management sub-package diagram, the teacher registration management sub-package diagram, the basic data management sub-package diagram, the examination project management sub-package diagram, the score audit management sub-package diagram, In the data analysis, the paper analyzes the data needed to deal with each function of the system, and gives the entity class relationship diagram, which is the result management sub-package diagram, the evaluation management sub-package diagram, the system management sub-package diagram, the evaluation management sub-package diagram, the system management sub-package diagram and the system management sub-package diagram. Finally, the research and analysis work is summarized, and the further work is prospected.
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：TP311.52

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本文編號：2171510