發(fā)布時(shí)間：2018-07-20 17:56

【摘要】：對(duì)2009—2011年企業(yè)科技特派員數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以分析廣東高校產(chǎn)學(xué)研現(xiàn)狀,從信息技術(shù)類專業(yè)教師的視角總結(jié)出產(chǎn)學(xué)研的四種模式,指出專業(yè)教師更適合在企業(yè)兼任技術(shù)研發(fā)和行政人事部門的職務(wù)。描述兩年的企業(yè)科技特派員實(shí)踐實(shí)驗(yàn),并結(jié)合相關(guān)訪談提出政府進(jìn)一步減低產(chǎn)學(xué)研成本,高校繼續(xù)完善人事激勵(lì)、科研獎(jiǎng)懲、研究生培養(yǎng)和跨院系團(tuán)隊(duì)建立等制度,專業(yè)教師主動(dòng)通過(guò)人才招聘網(wǎng)站聯(lián)系掛職企業(yè)三方面結(jié)合有利于進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研的深入發(fā)展。
[Abstract]:In order to analyze the current situation of production, education and research in Guangdong colleges and universities, four models of production, learning and research are summed up from the perspective of the teachers of information technology, according to the statistics of the data of science and technology special staff of enterprises from 2009 to 2011. It is pointed out that professional teachers are more suitable for technical R & D and administrative personnel functions in enterprises. Describes two years of practical experiments of enterprise science and technology commissioners, and proposes that the government should further reduce the cost of production, education and research, continue to improve the system of personnel incentives, rewards and punishments for scientific research, graduate training and the establishment of teams across colleges and departments, and so on. It is helpful to promote the further development of industry, university and research through the active connection of professional teachers through the talent recruitment website.
【作者單位】： 廣東技術(shù)師范學(xué)院教育技術(shù)系;
【基金】：廣東省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(2011B070400017)
【分類號(hào)】：TP3-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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2 陳傲;柳卸林;呂萍;;創(chuàng)新系統(tǒng)各主體間的分工與協(xié)同機(jī)制研究[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)（第四卷）[C];2010年

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5 喬章鳳;研究型大學(xué)與城市科技創(chuàng)新發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2011年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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7 張俊玲;邵文萍;;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，做好學(xué)校硬件建設(shè)項(xiàng)目的管理[A];著力提高高等教育質(zhì)量，，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2008年

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本文編號(hào)：2134304