合肥工業(yè)大學青年教師創(chuàng)新項目資助計劃
本文選題:青年教師 + 合肥工業(yè)大學; 參考:《科技導報》2014年26期
【摘要】:正合肥工業(yè)大學青年教師創(chuàng)新項目(亦稱"種子基金"),由?茖W技術研究院(簡稱科研院)負責組織與管理;趯υ擁椖康睦斫夂驼J識,筆者結合此類項目管理的經(jīng)驗,做一個簡單的介紹,供科研管理同行們分享。1定位和目標該項目主要支持35周歲(含)以下青年教師以科學前沿和和國家重大需求為導向,以解決行業(yè)或領域關鍵共性技術和社會重大需求為目標而進行的自主創(chuàng)新研究;注重與國家自然科學基金青年基金項目的銜接,目的是推動原始創(chuàng)新、
[Abstract]:The Young Teachers Innovation Project of Hefei University of Technology (also known as "seed Fund") is organized and managed by the Institute of Science and Technology of the University of Science and Technology. Based on the understanding and understanding of the project, the author makes a brief introduction based on the experience of this kind of project management. For scientific research management peers to share .1 orientation and goals the project mainly supports young teachers under the age of 35, who are oriented towards the forefront of science and the major needs of the country. Independent innovation research aimed at addressing key common technologies and major social needs in industries or fields; focusing on linking up with the projects of the National Natural Science Fund for Youth, with the aim of promoting original innovation,
【作者單位】: 合肥工業(yè)大學科學技術研究院;
【分類號】:G645.1
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 蔣國華;無錫縣重視對青年教師的培養(yǎng)[J];江蘇教育;1986年04期
2 王笑然;;我們是怎樣培養(yǎng)青年教師的[J];化學教育;1986年03期
3 張鎮(zhèn)平;;全面關心青年教師的健康成長[J];中國電力教育;1988年02期
4 張鎮(zhèn)平;;全面關心青年教師的健康成長[J];中國高等教育;1988年02期
5 李家利;;我校三名青年教師獲中國科協(xié)青年科技獎[J];四川大學學報(工程科學版);1989年01期
6 ;來稿摘登[J];教育評論;1989年03期
7 楊本榮;試論我校青年教師的教學狀況和在職提高問題[J];楚雄師范學院學報;1990年04期
8 魏閻;我院青年教師參加社會實踐成績顯著[J];煤炭高等教育;1990年02期
9 楊晉波;;努力提高青年教師的成熟度[J];思想政治課教學;1990年06期
10 海樺;淺論高校青年教師隊伍的建設[J];撫州師專學報;1991年04期
相關會議論文 前10條
1 劉金水;侯金泉;;如何做好青年教師思想政治工作[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年
2 大連市紅旗高中課題組;;課程改革對中青年教師影響的研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(三)[C];2009年
3 王根元;;給青年教師創(chuàng)設理想的成長環(huán)境[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(江蘇卷)[C];2010年
4 劉莉宏;;真誠,是建構“藍青工程”的基石[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年
5 唐曉燕;;優(yōu)化管理機制,促進教師專業(yè)成長[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
6 陳敬源;;淺青年教師的思想政治工作之我見[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(二)[C];2009年
7 高恩忠;;創(chuàng)新型青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的不竭動力[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年
8 施東旭;石軍考;;新老師培養(yǎng)的途徑與方法[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第四卷)[C];2005年
9 楊猛;;名師隊伍建設的措施與策略[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(一)[C];2009年
10 劉建斌;鄭生忠;;以“三個代表”重要思想為指導 切實做好高校青年教師發(fā)展黨員工作[A];陜西省毛澤東思想研究會紀念毛澤東誕辰110周年暨全面建設小康社會學術研討會論文集[C];2003年
相關重要報紙文章 前10條
1 相瑞霞;加強青年教師思想政治工作[N];青島日報;2007年
2 浙江省衢州市教育局 諶濤;改革評價機制方能快出人才[N];中國教育報;2007年
3 牛秀英;成立青年教師學術沙龍[N];中國文化報;2007年
4 畢友娟;淺談青年教師如何提高自身素質[N];黔西南日報;2008年
5 趙秉志;北師大刑科院五年的四首歌[N];法制日報;2010年
6 記者 彭德倩;復旦青年教師崗位津貼將大幅提高[N];解放日報;2011年
7 記者 朱振岳 通訊員 單泠 高楚清;浙大實行青年教師交叉學習培養(yǎng)[N];中國教育報;2006年
8 記者 柯昌萬邋楊晨光 實習生 秦明;西北農(nóng)林科大送青年教師“留洋”[N];中國教育報;2007年
9 崔恩雅 (作者單位:廊坊市農(nóng)業(yè)廣播電視學校);從實際出發(fā)是做好青年教師思想政治工作的基礎[N];廊坊日報;2007年
10 永嘉縣烏牛鎮(zhèn)嶺下小學 陳雙河;淺議農(nóng)村青年教師的工作壓力及對策[N];溫州日報;2007年
相關博士學位論文 前10條
1 李宜江;青年教師學術與生活的歷史境遇[D];華東師范大學;2013年
2 張俊超;大學場域的游離部落[D];華中科技大學;2008年
3 賴錚;高校教師的人性化管理:生命關愛和價值發(fā)揮[D];廈門大學;2007年
4 高忠明;中學初任物理教師專業(yè)成長研究[D];西南大學;2009年
5 金瑛;基于學校發(fā)展的教師資源的開發(fā)和利用研究[D];華東師范大學;2008年
6 廖夢霞;鄱陽湖沉積物—水界面痕量砷、銻的環(huán)境地球化學研究[D];成都理工大學;2005年
7 王安全;一個西部縣農(nóng)村教師結構五十年的變遷[D];陜西師范大學;2012年
8 屠火明;地方大學師德建設研究[D];電子科技大學;2010年
9 李志英;高校教師工作滿意度研究[D];華東師范大學;2011年
10 王慧英;我國高校教師流動政策研究[D];東北師范大學;2012年
相關碩士學位論文 前10條
1 馮利哲;BX學院青年教師成長因素研究[D];西安理工大學;2010年
2 簡晏紅;促進青年教師高水平快速發(fā)展研究[D];華東師范大學;2011年
3 張明雷;高等工程教育中青年教師教學能力培養(yǎng)與發(fā)展對策研究[D];江蘇大學;2010年
4 褚仁君;金山區(qū)青年教師培養(yǎng)研究[D];華東師范大學;2001年
5 麥共興;青年教師繼續(xù)社會化的問題及其對策研究[D];華東師范大學;2002年
6 黃飛;新世紀上海在職青年教師隊伍的建設與發(fā)展研究[D];上海師范大學;2004年
7 何嘉昆;高校青年教師政治觀現(xiàn)狀及教育對策研究[D];西南師范大學;2004年
8 代薇;新時期高校青年教師激勵機制研究[D];武漢大學;2004年
9 張自友;高校電子信息專業(yè)青年教師專業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實踐[D];西南大學;2010年
10 齊紅;北京高校青年教師思想問題及對策研究[D];首都師范大學;2000年
,本文編號:1891219
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/xiangmuguanli/1891219.html