本文關(guān)鍵詞：高職物流管理專業(yè)中的微課教學(xué)應(yīng)用分析

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【摘要】：作為高職物流管理專業(yè)來講,需要清楚培養(yǎng)人才的目標(biāo),進(jìn)而優(yōu)化專業(yè)知識與課程系統(tǒng),且實現(xiàn)專業(yè)課教學(xué)模式的持續(xù)優(yōu)化。為此,該文闡述了高職物流管理專業(yè)教學(xué)存在的問題,微課的涵義與優(yōu)勢,以及微課在高職物流管理專業(yè)中的應(yīng)用。
【作者單位】： 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 物流管理 微課 教學(xué) 應(yīng)用
【分類號】：G712
【正文快照】： 高職物流開設(shè)的課程大都是一些具備較強(qiáng)實踐性與應(yīng)用性的課程,教學(xué)內(nèi)容牽涉到很多的流程、條款、概念等,要想使學(xué)生迅速地掌握專業(yè)理論內(nèi)容,以及根據(jù)實際分析問題并加以操作,只是憑借傳統(tǒng)的教學(xué)模式較難實現(xiàn)理想的成效,也會讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的興趣。鑒于此,微課教學(xué)在高職物流中

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本文編號：841684