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基于案例分析的物流專業(yè)運籌學教學模式研究

發(fā)布時間:2017-09-12 08:10

  本文關鍵詞:基于案例分析的物流專業(yè)運籌學教學模式研究


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【摘要】:首先分析了高校物流專業(yè)運籌學教學中存在的教學目標定位模糊、教學內容缺乏針對性且教學方法單一、考核方式不靈活等問題,接著闡述了案例教學的優(yōu)勢,提出了基于案例分析的運籌學教學模式,從運籌學內容模塊化、教學案例與討論案例相結合、案例教學的有效組織、實施"問題"導向教學以提高學生決策能力和綜合應用能力等方面論述了改進的方法,以期望物流專業(yè)運籌學的教學達到激發(fā)學生學習興趣和創(chuàng)造思維、提高教學效果的目的。
【作者單位】: 長江大學文理學院;長江大學管理學院;
【關鍵詞】物流管理 案例分析 運籌學 教學模式
【分類號】:G642.4;O22-4
【正文快照】: 1引言運籌學是物流管理專業(yè)的基礎課,是一門實踐性強、涉及領域廣泛而且影響力較大的課程。在應用型本科物流管理專業(yè)的課程設置中,運籌學的學習能讓學生在掌握其基本理論的基礎上,靈活運用運籌學常用模型解決物流領域中的優(yōu)化決策問題,強化定量分析能力,訓練系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思

【參考文獻】

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本文編號:836051

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