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一種基于微信公眾平臺的物流微視頻學(xué)習(xí)平臺設(shè)計

發(fā)布時間:2017-08-23 06:16

  本文關(guān)鍵詞:一種基于微信公眾平臺的物流微視頻學(xué)習(xí)平臺設(shè)計


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【摘要】:針對手機微信溝通方便與普及率高的特點,提出一種基于微信公正平臺的物流微視頻學(xué)習(xí)平臺。根據(jù)物流微視頻學(xué)習(xí)的特點,對系統(tǒng)整體架構(gòu)、系統(tǒng)功能等進行詳細設(shè)計,形成以微信公眾平臺為服務(wù)器,以個人手機為客戶端。在服務(wù)器端方面,利用PHP技術(shù)、Mysql數(shù)據(jù)庫技術(shù)分別對web網(wǎng)頁和后臺數(shù)據(jù)庫進行搭建;在客戶端方面利用JQuery Mobile對頁面進行設(shè)計,從而適應(yīng)不同手機客戶端需求。
【作者單位】: 西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微信 物流 JQuery Mobile 微視頻 Mysql數(shù)據(jù)庫
【分類號】:G434;F250-4;TP311.52
【正文快照】: 0引言隨著計算機技術(shù)的不斷普及,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的微課教學(xué)成為當(dāng)前各個高校開發(fā)和應(yīng)用的重點。同時基于商業(yè)化的各種微課網(wǎng)站開發(fā)正如火如荼進行,如浙江微課網(wǎng)、VKO.cn微課網(wǎng)等。但相對于網(wǎng)站的微課開發(fā),基于移動互聯(lián)網(wǎng)的開發(fā)則顯得比較少。對于移動互聯(lián)網(wǎng)來講,包括移動地圖

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 徐梅丹;蘭國帥;張一春;孟召坤;張杭;;構(gòu)建基于微信公眾平臺的混合學(xué)習(xí)模式[J];中國遠程教育;2015年04期

2 姜福成;;基于HTML5網(wǎng)頁地圖瀏覽器的開發(fā)與應(yīng)用[J];計算機應(yīng)用;2014年S2期

3 高廣銀;崔夢新;王唯佳;;移動Web快速開發(fā)的研究與實踐[J];計算機與現(xiàn)代化;2014年08期

4 任柯;;HTML5少數(shù)民族文獻數(shù)字化平臺Android App開發(fā)研究[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2014年01期

5 桑海翎;;論電大遠程教育微課程教學(xué)資源的構(gòu)建[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年06期

6 劉梅;;淺談“微課”及其在高職專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年04期

7 夏麗英;;UG課程微課設(shè)計的實踐與探索[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年06期

8 張明昕;;微課與翻轉(zhuǎn)課堂淺談[J];大學(xué)教育;2013年23期

9 柳玉婷;;微信公眾平臺在移動學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2013年10期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧爭艷;;微課教學(xué)在高職建筑類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用[J];山東工業(yè)技術(shù);2016年17期

2 古琴;;微信公眾平臺支持下的混合學(xué)習(xí)模式的研究[J];電腦知識與技術(shù);2016年16期

3 孫杰;;微信輔助對外漢語口語教學(xué)研究[J];科技視界;2016年21期

4 石小燕;張金宏;;基于微課的高職大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式構(gòu)建[J];校園英語;2016年21期

5 黃水南;;微信及微信群的教學(xué)應(yīng)用初探[J];新課程(中學(xué));2016年07期

6 姜濤;;微課在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];才智;2016年20期

7 張秋東;;SECI模型下微信公眾平臺學(xué)習(xí)資源設(shè)計研究[J];亞太教育;2016年20期

8 王青峽;許文林;羅曉東;;鋼鐵行業(yè)低迷期的金屬壓力加工專業(yè)發(fā)展探尋——以重慶科技學(xué)院為例[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2016年07期

9 彭良莉;;淺談微信公眾平臺在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及改進措施——以“武信英語樂園”為例[J];校園英語;2016年20期

10 呂曉婷;;微信公眾平臺在中職德育教學(xué)中的應(yīng)用探究[J];科教文匯(上旬刊);2016年07期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曹宇;;高等體育院校教師構(gòu)建SNS協(xié)作學(xué)習(xí)平臺的實驗研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2014年02期

2 王萍;;微信移動學(xué)習(xí)的支持功能與設(shè)計原則分析[J];遠程教育雜志;2013年06期

3 陳美華;陳祥雨;;基于SNS“人人網(wǎng)”的英語寫作匿名性同伴群評研究[J];外語電化教學(xué);2013年06期

4 羅強;劉玉梅;;淺談響應(yīng)式Web設(shè)計[J];科技風(fēng);2013年21期

5 閔棟;魏凱;文婷;;移動智能終端HTML5技術(shù)與標(biāo)準研究[J];中興通訊技術(shù);2013年06期

6 王曉玲;;微信與QQ支持下基于任務(wù)驅(qū)動的協(xié)作學(xué)習(xí)之比較研究[J];電化教育研究;2013年11期

7 劉輝;;基于SSH的網(wǎng)站建設(shè)分析[J];數(shù)字通信;2013年05期

8 柳玉婷;;微信公眾平臺在移動學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2013年10期

9 徐尤華;熊傳玉;;JQuery Mobile 1.2移動Web開發(fā)方法研究[J];信息技術(shù);2013年08期

10 胡鐵生;黃明燕;李民;;我國微課發(fā)展的三個階段及其啟示[J];遠程教育雜志;2013年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐進;;翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校中的應(yīng)用與思考[J];中國教育信息化;2014年12期

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本文編號:723432

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