本文關(guān)鍵詞：基于情景教學(xué)理論視角下探討物流管理教學(xué)策略

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【摘要】：中國經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,物流行業(yè)也獲得了顯著發(fā)展。從專業(yè)目標(biāo)來講,物流管理專業(yè)的根本目標(biāo)就是為培育優(yōu)質(zhì)的物流管理人才,在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生具備物流行業(yè)實踐能力。物流管理包含了運輸、倉儲以及配送的各環(huán)節(jié),物流管理的相關(guān)教學(xué)也具備較復(fù)雜的內(nèi)在體系結(jié)構(gòu)。在物流管理的日常教學(xué)中融入情景教學(xué),這樣做有助于密切銜接物流基本原理以及物流管理實踐,從而提升物流管理的真實水準(zhǔn)。對于物流管理教學(xué),有必要探析情景教學(xué)的根本思路和模式,因地制宜選擇最合適的情景教學(xué)策略。
【作者單位】： 貴陽學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情景教學(xué) 物流管理 教學(xué)策略
【分類號】：F250-4;G642
【正文快照】： 在人才培養(yǎng)改革的新形勢下,情景教學(xué)正在逐步受到師生認(rèn)可。相比于傳統(tǒng)模式,情景教學(xué)具備顯著的教學(xué)優(yōu)勢,同時也增加了各學(xué)科的課堂樂趣。這是因為,情景教學(xué)融合了生動且直觀的教學(xué)場景,有助于師生緊密配合,共同探求更深入的學(xué)科知識。物流管理學(xué)科與物流行業(yè)的日常實踐緊密相

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本文編號：644155