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基于體驗式情景教學模式的物流沙盤模擬課程實踐

發(fā)布時間:2017-06-21 05:03

  本文關(guān)鍵詞:基于體驗式情景教學模式的物流沙盤模擬課程實踐,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:為培養(yǎng)符合現(xiàn)代物流企業(yè)需求的綜合性管理人才,南開大學濱海學院不斷提高物流專業(yè)實踐教學水平,近年來單獨開設(shè)了物流沙盤模擬課程,進行了體驗式情景教學的實踐與探索,調(diào)動了學生自主學習興趣,通過加強過程考核,歷練了學生的綜合職業(yè)能力,提高了課程質(zhì)量和教師的教學水平。
【作者單位】: 南開大學濱海學院;中興通訊股份有限公司天津分公司;
【關(guān)鍵詞】物流沙盤模擬 體驗式教學 情景教學 實踐教學
【基金】:2016年全國高校、職業(yè)院校物流教改教研課題項目,項目編號:JZW2016057 2015年南開大學濱海學院特色課程建設(shè)項目,項目編號:TSKC201506
【分類號】:F250-4;G642
【正文快照】: 0引言體驗式教學是指根據(jù)學生的認知特點和規(guī)律,通過創(chuàng)造實際的或重復經(jīng)歷的情境和機會,呈現(xiàn)或再現(xiàn)、還原教學內(nèi)容,使學生在親歷的過程中理解并建構(gòu)知識、發(fā)展能力、產(chǎn)生情感、自主學習,是一種很有意義的教學觀和教學形式。情景教學模式是以案例或情景為載體引導學生自主探究

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本文編號:467679

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