核心課程是物理管理人才培養(yǎng)的關(guān)鍵要素。新時代背景下,教育部提出要建設(shè)具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度即"兩性一度"的課程。"兩性一度"導(dǎo)向下核心課程建設(shè)質(zhì)量直接影響著國家一流專業(yè)建設(shè)成績。基于此,文中以物流管理國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)-安徽大學(xué)物流管理專業(yè)為例,對專業(yè)設(shè)置的核心課程《物流成本管理》從內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方式、成績評價三個角度進(jìn)行"兩性一度"建設(shè)研究,以期從課程建設(shè)方面推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)并為其他課程建設(shè)提供參考。

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圖1“物流成本管理”課程內(nèi)容組織

作為《物流管理與工程類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的專業(yè)課程之一，《物流成本管理》需要從成本的角度切入掌握對物流運(yùn)作實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的路徑和方法[3]。《物流成本管理》課程綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生有一定前期基礎(chǔ)，即在企業(yè)實(shí)踐認(rèn)知、優(yōu)化方法、會計理論等方面均有一定認(rèn)識。《物流成本管理》主要教學(xué)....

本文編號：4016523