基于設(shè)備管理與物流倉儲的創(chuàng)新性實驗,將教學(xué)設(shè)備管理與實驗教學(xué)相融合,構(gòu)建真實的實驗教學(xué)環(huán)境,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力和實現(xiàn)設(shè)備信息化管理的目的。文中分析了物流倉儲實驗系統(tǒng)的特性,詳細(xì)介紹了教學(xué)設(shè)備與實驗商品融合的方法,以及物流倉儲設(shè)計型實驗的創(chuàng)新設(shè)計和實驗的具體實施過程,給出了設(shè)備信息化管理的信息提取方法。實驗拓展了物流倉儲實驗的內(nèi)容,為實驗設(shè)備的信息化管理、提高大型設(shè)備的利用率以及緩解設(shè)備場地不足問題提供了一條有效的途徑。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引 言
1 物流倉儲創(chuàng)新實驗的基本思想
2 物流倉儲實驗中教學(xué)設(shè)備的篩選
3 實驗設(shè)計與實現(xiàn)
    3.1 實驗內(nèi)容設(shè)計
    3.2 實驗的組織與實現(xiàn)
        (1)歸納物流倉儲問題,設(shè)計實驗任務(wù)書。
        (2)完善物流倉儲管理系統(tǒng)基本信息,規(guī)劃與設(shè)計實驗總流程。
        (3)物流實驗各業(yè)務(wù)小流程的規(guī)劃與設(shè)計。
4 教學(xué)設(shè)備信息化管理的實現(xiàn)
5 結(jié) 語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3729753