本文關(guān)鍵詞： 物流人才培養(yǎng) 崗位職業(yè)能力分析 課程體系　出處：《物流技術(shù)》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：以上海建橋?qū)W院物流專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系為研究對(duì)象,采用實(shí)地調(diào)研和逐層剖析的方法,從對(duì)校企合作企業(yè)的崗位職業(yè)能力分析入手來確定物流人才職業(yè)能力層次結(jié)構(gòu)模型和物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的各項(xiàng)專業(yè)能力的框圖。據(jù)此在本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)下,構(gòu)建能力三階段和實(shí)踐三階段的模塊化課程體系,并對(duì)課程體系下校企合作課程進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)。
[Abstract]:Taking the training goal and curriculum system of logistics major in Shanghai Jianqiao University as the research object, the method of field investigation and analysis is adopted. Starting with the analysis of the post professional ability of the school-enterprise cooperative enterprise, the hierarchy structure model of the professional ability of logistics talents and the block diagram of the professional ability in the training goal of the logistics management specialty are determined. Accordingly, the training goal of the undergraduate specialty is obtained. Under his guidance. The modularized curriculum system of three stages of ability and practice is constructed, and the preliminary design of the curriculum of cooperation between school and enterprise under the system of curriculum is carried out.
【作者單位】： 上海建橋?qū)W院;
【基金】：上海市民辦高校重大內(nèi)涵建設(shè)科研項(xiàng)目“我國(guó)零售業(yè)‘走出去’的‘全球本土化戰(zhàn)略’研究”(2016-SHNGE-02NH)
【分類號(hào)】：G642;F250-4
【正文快照】： 1引言圍繞“上海商業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃”和長(zhǎng)三角地區(qū)對(duì)物流人才的需求特征,我們選擇了招商局物流集團(tuán)上海有限公司、上海欣海國(guó)際物流有限公司、上海中儲(chǔ)臨港物流有限公司、上海海天龍國(guó)際物流有限公司作為上海建橋?qū)W院物流管理專業(yè)的校企合作單位,為產(chǎn)學(xué)研培養(yǎng)模式的建立提供

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10 ;[J];;年期

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1 記者 周化虹　通訊員 陳p苧，

本文編號(hào)：1486821