本文關(guān)鍵詞：對(duì)中國(guó)刻板的性別差異及陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式的分析

  更多相關(guān)文章： 性別刻板印象 等級(jí)天花板 男性反沖 陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式

【摘要】：在過(guò)去的二十多年里,巨大的社會(huì)變化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)為女性創(chuàng)造了眾多的機(jī)會(huì)并保護(hù)了她們的權(quán)益,商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)部也為她們提供了更為廣闊的發(fā)展空間。但是生命力頑強(qiáng)的性別刻板印象卻仍然影響著人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的認(rèn)知。男性為主導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式仍然是管理普遍化的準(zhǔn)繩。領(lǐng)導(dǎo)方式的單極化無(wú)論對(duì)女性、男性自身、甚至整個(gè)企業(yè)都有極其消極的影響。 基于中國(guó)傳統(tǒng)儒家及道家文化推崇的“陰陽(yáng)相合,陰陽(yáng)為易”的觀點(diǎn),同時(shí)通過(guò)對(duì)男性及女性性別差異的對(duì)比和分析,筆者認(rèn)為二十一世界隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式更能提高并促進(jìn)企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。單靠男性或女性領(lǐng)導(dǎo)方式將不能高效率地推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式強(qiáng)調(diào)不同性別所需的多元技能與思考,是一種融入男女特質(zhì)的理論。它具有合作、創(chuàng)新及整合的特點(diǎn),因此領(lǐng)導(dǎo)者采用綜合男性和女性優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)方式將更能突出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。 實(shí)行陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式珍視多元化,同時(shí)隨著社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的巨大變革,促進(jìn)多元化也成為企業(yè)的必需。促進(jìn)多元化從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的女性和男性價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn),提高企業(yè)的運(yùn)作效率,這也是本篇論文主要的寫作動(dòng)機(jī)�；谘芯康慕Y(jié)果,筆者對(duì)如何促進(jìn)企業(yè)文化多元化分別從企業(yè)政府及個(gè)人層面上各提出一些建議。 筆者采用實(shí)驗(yàn)研究和文獻(xiàn)分析相結(jié)合的方式來(lái)論證提出的假設(shè)。同時(shí)該研究以問(wèn)卷調(diào)查和訪談的形式在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理一年級(jí)學(xué)生和偉達(dá)咨詢公司員工中進(jìn)行,前者對(duì)現(xiàn)存的商業(yè)理念只有有限的接觸,而后者卻經(jīng)歷了并將繼續(xù)見(jiàn)證刻板的性別差異和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的演變。文章的結(jié)論部分對(duì)研究做出了總結(jié),分析了研究的一些局限,并對(duì)未來(lái)的相關(guān)研究提出了一些建議。
【關(guān)鍵詞】：性別刻板印象 等級(jí)天花板 男性反沖 陰陽(yáng)同體的領(lǐng)導(dǎo)方式
【學(xué)位授予單位】：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：C933
【目錄】：

• Chapter One Introduction7-9
• 1.1 Motivation and Significance of the Study7
• 1.2 Hypotheses of the Thesis7
• 1.3 Structure of the Thesis7-9
• Chapter Two Literature Review9-18
• 2.1 General Description9-10
• 2.2 Gender Stereotype10-11
• 2.3 Leadership Style11-13
• 2.4 “Yin and Yang”in Book of Changes13
• 2.5 Gender Stereotype and Its Relation with Leadership Style13-18
• Chapter Three Methodology of the Study18-20
• 3.1 Objective and Method of the Study18
• 3.2 Description of the Questionnaire18-20
• Chapter Four Discussion and Implication of the Study20-41
• 4.1 Analysis of Questionnaire Results20-30
• 4.1.1 Test of Gender Stereotypes20-25
• 4.1.2 Test of Leadership Style25-30
• 4.2 A Case Study: Carly Fiorina—One of the Most Powerful Women in Business30-32
• 4.3 The Implication of the Study:Promoting Diversity32-41
• 4.3.1 The Necessity of Promoting Diversity32-40
• 4.3.2 The Significance of Promoting Diversity40-41
• Chapter Five Recommendations to Organization, Government and Individuals41-52
• 5.1 Organizational Actions41-49
• 5.2 Government Actions49-51
• 5.3 Individuals Actions51-52
• Chapter Six Conclusion52-54
• 6.1 Summary of the Study52
• 6.2 Limitation52-53
• 6.3 Suggestions for Future Studies53-54
• Appendix: Questionnaire on Genders Stereotypes and Leadership Style54-58
• Bibliography58-60

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 楊平;;《論語(yǔ)》的英譯研究——總結(jié)與評(píng)價(jià)[J];東方叢刊;2008年02期

2 胡安娜;;孔子和蘇格拉底教育思想之對(duì)照[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2006年12期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉勇;就業(yè)公平保障法律制度研究[D];重慶大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 韋杏雨;[D];浙江師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：651907