本文關(guān)鍵詞：女大學(xué)生柔性領(lǐng)導(dǎo)力培育的價值探討

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【摘要】：知識經(jīng)濟時代,組織管理呈現(xiàn)出柔性化趨勢,柔性領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)運而生。女性具有柔性領(lǐng)導(dǎo)的天然優(yōu)勢,但其柔性領(lǐng)導(dǎo)力的形成需要積極的關(guān)注和開發(fā)。女大學(xué)生作為未來女性領(lǐng)導(dǎo)的潛在群體,對其進行柔性領(lǐng)導(dǎo)力的培育具有一定的現(xiàn)實價值。柔性領(lǐng)導(dǎo)力培育活動既具有促進女大學(xué)生自身和諧發(fā)展、利用女性特質(zhì)發(fā)揮女性優(yōu)勢等內(nèi)在價值,又具有滿足社會需求、推動先進社會性別文化構(gòu)建等外在價值。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學(xué)文學(xué)與法政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 女大學(xué)生 柔性領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力教育 價值分析
【分類號】：C933.2;C913.68
【正文快照】： 在環(huán)境快速變化、組織競爭加劇、知識員工激增的現(xiàn)代社會,依靠職務(wù)權(quán)利、科層體制發(fā)揮效用的傳統(tǒng)剛性領(lǐng)導(dǎo)方式弊端日益顯露,組織呼喚柔性領(lǐng)導(dǎo)力的融入。柔性領(lǐng)導(dǎo)力是指以非強制性的方式喚起被領(lǐng)導(dǎo)者的心理響應(yīng),變領(lǐng)導(dǎo)者意圖和組織目標為被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺行為的領(lǐng)導(dǎo)力。[1]女性天

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 鐘敏;;美國高校領(lǐng)導(dǎo)力教育及啟示[J];高等工程教育研究;2008年06期

2 曹海洋;陳文;;當前大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的瓶頸和對策探究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2014年05期

3 ;[J];;年期

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本文編號：575377