基于SPOC和翻轉(zhuǎn)課堂的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》混合式教學(xué)實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 06:51
互聯(lián)網(wǎng)在線教育技術(shù)的蓬勃發(fā)展讓線上教學(xué)成為可能,也催生了國(guó)內(nèi)MOOC、SPOC平臺(tái)的發(fā)展。本文總結(jié)SPOC教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn),提出了適宜《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)的SPOC和翻轉(zhuǎn)課堂混合式教學(xué)模式,融合線上線下教學(xué)提高學(xué)習(xí)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一問(wèn)題的提出
二SPOC和翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
(一)SPOC教學(xué)模式
(二)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
(三)SPOC與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐
三結(jié)論
本文編號(hào):4040706
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一問(wèn)題的提出
二SPOC和翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
(一)SPOC教學(xué)模式
(二)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
(三)SPOC與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐
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