發(fā)布時間：2023-04-02 02:57

　　為了明確數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法在本科畢業(yè)設計(論文)中的應用現(xiàn)狀及存在的問題,有針對性地制定相應的改進措施和提高畢業(yè)設計(論文)質量,收集了四川某高校2011-2015屆5 000名本科畢業(yè)生的本科畢業(yè)設計(論文),計算各種統(tǒng)計方法出現(xiàn)的類型、頻率和統(tǒng)計缺陷。結果表明:使用統(tǒng)計方法的文章3 829篇(76.58%),共涉及統(tǒng)計描述中的統(tǒng)計圖(86.20%)、統(tǒng)計表(71.25%)和統(tǒng)計推斷中的x2檢驗(47.95%)、T(u)檢驗(30.45%)、方差分析(24.76%)、Logistic回歸(14.81%)等,所使用的統(tǒng)計軟件主要包括Excel(45.99%)、SPSS(24.34%)、SAS(7.26%)、Stata(3.97%)、Matlab Origin(1.85%)等16種形式;在使用了統(tǒng)計方法的3 829篇畢業(yè)設計(論文)中,出現(xiàn)一種或多種統(tǒng)計缺陷的共3 426篇(89.47%),不同學科間,呈現(xiàn)工學>醫(yī)學>農學>理學趨勢,且逐年遞增。結論:數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法在本科畢業(yè)設計(論文)中的使用存在的問題正逐年遞增,亟待改善、提高。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、樣本來源與研究方法
    (一) 樣本來源
    (二) 研究方法
        1. 抽樣方法
        2. 樣本處理
    (三) 統(tǒng)計分析
二、統(tǒng)計結果
    (一) 統(tǒng)計方法的總體使用情況
    (二) 具體統(tǒng)計方法的使用情況
    (三) 統(tǒng)計缺陷情況
三、問題與討論
    (一) 統(tǒng)計方法使用
    (二) 使用問題歸類
        1. 圖表不規(guī)范或不恰當。
        2. 統(tǒng)計學處理方法太籠統(tǒng)。
        3. 計量資料的統(tǒng)計方法誤用。
        4. 計數(shù)資料的統(tǒng)計方法誤用。
        5. 統(tǒng)計推斷結果表述不規(guī)范。
        6. 樣本數(shù)不夠或重復次數(shù)偏少。
        7. 統(tǒng)計軟件或數(shù)據(jù)處理方法欠妥。
    (三) 問題原因分析



本文編號：3778393