本文關(guān)鍵詞：在華信息技術(shù)行業(yè)中美經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)風格的跨文化比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 隨著全球化過程的加快,中國經(jīng)濟日益融入世界經(jīng)濟,越來越多的海外跨國公司進入中國并在中國的經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮重要作用。與此同時,中國本土企業(yè)也在迅速發(fā)展壯大。中外文化對中國員工與中外經(jīng)理人之間交流合作的影響不可避免,而跨文化和管理學領(lǐng)域的眾多研究已經(jīng)證明文化是影響管理行為的一個重要因素。中美兩國的不同文化對經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)風格會產(chǎn)生怎樣的影響呢? 本文將領(lǐng)導(dǎo)風格的研究應(yīng)用于中國IT行業(yè)。作者從中國本土IT公司和美國在華IT公司內(nèi)中國員工的角度比較中美經(jīng)理人在領(lǐng)導(dǎo)風格上的差異,并嘗試從文化的角度分析這些差異存在的原因。作者基于霍夫斯泰德的文化維度,普遍主義,特殊主義和家長主義為主要文化理論框架,集中討論了四種領(lǐng)導(dǎo)風格:命令型領(lǐng)導(dǎo),參與型領(lǐng)導(dǎo),任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)。本研究采取問卷調(diào)查的方式,在五家中國IT公司和五家美國在華IT公司發(fā)放問卷,采用Excel軟件對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析,形成頻率統(tǒng)計表,證實中國經(jīng)理和美國經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)風格上存在巨大差異。為更深入地了解領(lǐng)導(dǎo)風格的差異,作者對部分問卷回答者進行了后續(xù)采訪,調(diào)查他們對中國經(jīng)理和美國經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)滿意度和管理有效性。 調(diào)查結(jié)果基本上支持作者提出的假設(shè)同時也有一些新的發(fā)現(xiàn)。作者在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上為中國本土IT公司及美國在華IT公司的經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)人和員工如何適應(yīng)跨文化交流溝通提出了相應(yīng)建議。
【關(guān)鍵詞】：領(lǐng)導(dǎo)風格 文化價值觀 中美IT經(jīng)理人
【學位授予單位】：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：C933
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• Acknowledgement6-9
• Chapter 1 Introduction9-13
• 1.1 Subject and Purpose of the Study9-10
• 1.2 Possible Significance of the Study10
• 1.3 Rationale of the Study10-11
• 1.4 Organization of the Study11-13
• Chapter 2 Literature Review13-33
• 2.1 Leadership Theories13-22
• 2.1.1 Definition of managers and leaders13-14
• 2.1.2 Definitions of Leadership14
• 2.1.3 Main Leadership Theories14-22
• 2.1.3.1 Trait Theories14-15
• 2.1.3.2 Behavioral Theories15-18
• 2.1.3.3 Contingency Theories of Leadership18-20
• 2.1.3.4 Cutting-edge Approaches to Leadership20-22
• 2.2 Culture22-30
• 2.2.1 Definition of Culture22-23
• 2.2.2 Hofstede’s Cultural Dimensions23-27
• 2.2.2.1 Power Distance23-24
• 2.2.2.2 Individualism Versus Collectivism24-25
• 2.2.2.3 Uncertainty Avoidance25-26
• 2.2.2.4 Masculinity Versus Femininity26
• 2.2.2.5 Long-term Versus Short-term Orientation26-27
• 2.2.3 Universalism versus Particularism27-28
• 2.2.4 Paternalism28
• 2.2.5 Cultural Dimensions by GLOBE28-30
• 2.3 Culture and Leadership Styles30-33
• Chapter 3 Cultural Influence and Hypotheses33-45
• 3.1 Different Cultural Values in China and America33-38
• 3.1.1 Chinese Cultural Values33-35
• 3.1.1.1 Family-Orientation33-34
• 3.1.1.2 Hierarchical Orientation34
• 3.1.1.3 Collective Orientation34-35
• 3.1.1.4 The Pursuit of Harmony35
• 3.1.2 American Cultural Values35-38
• 3.1.2.1 Individualism and Equality36
• 3.1.2.2 Orientation to Action36-37
• 3.1.2.3 Confrontation37
• 3.1.2.4 Competition and Cooperation37-38
• 3.1.2.5 Materialism and Rules-Orientation38
• 3.2 Cultural Characteristics of China and America Measured by Hofstede’s Cultural Dimensions38-40
• 3.3 Cultural Characteristics of China and America Measured by Universalism and Paternalism40-41
• 3.4 Hypotheses41-45
• Chapter 4 Questionnaire results and Analysis45-67
• 4.1 Methodology45-48
• 4.1.1 Procedures45
• 4.1.2 Participants45-47
• 4.1.3 Questionnaire Design and Measures47-48
• 4.2 Questionnaire Results Analysis48-63
• 4.2.1 Directive Leadership48-51
• 4.2.2 Participative Leadership51-55
• 4.2.3 Task-oriented Leadership55-59
• 4.2.4 Relation-oriented Leadership59-63
• 4.3 Follow-up Interview Results63-64
• 4.4 Test of Hypotheses64-67
• Chapter 5 Conclusions67-72
• 5.1 Conclusions67-68
• 5.2 Limitations68-69
• 5.3 Implications69-72
• 5.3.1 Implications for Companies69-71
• 5.3.2 Implications for Employees71
• 5.3.3 Implications for Future Research71-72
• Bibliography72-78
• Appendix78-81

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