以池州學(xué)院為例,介紹了地方應(yīng)用型本科院校統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和師資力量三個(gè)方面存在的問(wèn)題,并針對(duì)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策,旨在為其他地方應(yīng)用型本科院校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革提供一定的參考依據(jù)。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2018,39(26)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 統(tǒng)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1.1 教學(xué)內(nèi)容方面
        1.1.1 數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)成為學(xué)習(xí)障礙
        1.1.2 案例講解中的案例千篇一律
    1.2 教學(xué)方式方面
        1.2.1 理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)課時(shí)分配不盡合理
        1.2.2 理論教學(xué)與統(tǒng)計(jì)軟件教學(xué)脫節(jié)
    1.3 師資力量的匱乏
2 提高統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)效果的對(duì)策
    2.1 合理安排統(tǒng)計(jì)學(xué)課程開(kāi)設(shè)時(shí)間
    2.2 以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向, 以實(shí)際案例為教材
    2.3 增加統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐課時(shí)
    2.4 強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)軟件教學(xué)
    2.5 壯大師資隊(duì)伍
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型民辦本科院校統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革探索[J]. 趙曉,童智錦.  林區(qū)教學(xué). 2015(09)
[2]高校統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探討[J]. 徐秋艷,萬(wàn)秋成.  統(tǒng)計(jì)與決策. 2006(11)



本文編號(hào)：3332552