本文關(guān)鍵詞：兩種情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 本論文主要考查信息較少和信息較多情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響。論文包括兩個實驗研究。 實驗一研究信息較少情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響,采用2(認知風(fēng)格:場獨立型/場依存型)×2(性別:男/女)×2(任務(wù)框架:獲益框架/損失框架)的三因素混合設(shè)計,認知風(fēng)格、性別為被試間因素,任務(wù)框架為被試內(nèi)因素,以冒險得分為因變量。結(jié)果表明,在信息較少情境下,認知風(fēng)格和任務(wù)框架對風(fēng)險決策均產(chǎn)生顯著影響,場獨立型的被試較場依存型的被試更傾向于冒險,被試在損失框架下比獲益框架下更傾向于冒險。 實驗二研究信息較多情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響,分兩步進行,第一步采用2×2的列聯(lián)表進行分析;第二步,采用2(場獨立型/場依存型)×5(因素一/因素二/因素三/因素四/因素五)的混合設(shè)計,其中認知風(fēng)格是被試間因素,依據(jù)因素是被試內(nèi)因素。結(jié)果表明,在信息較多情境下,認知風(fēng)格與風(fēng)險決策不存在顯著關(guān)聯(lián),認知風(fēng)格不對決策依據(jù)因素的重要性評價產(chǎn)生影響。 最終我們得出信息的多少會調(diào)節(jié)認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響的結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：認知風(fēng)格 性別 任務(wù)框架 情境 風(fēng)險決策
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：C934
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 引言7-8
• 1 文獻綜述8-19
• 1.1 風(fēng)險決策8-14
• 1.1.1 風(fēng)險決策的定義8
• 1.1.2 風(fēng)險決策的類型8-9
• 1.1.3 風(fēng)險決策的研究范式9-10
• 1.1.4 風(fēng)險決策的性別差異研究10-11
• 1.1.5 風(fēng)險決策的框架效應(yīng)研究11-13
• 1.1.6 個性、情緒等因素對風(fēng)險決策的影響研究13-14
• 1.2 認知風(fēng)格14-19
• 1.2.1 認知風(fēng)格的定義14
• 1.2.2 認知風(fēng)格的類型14-15
• 1.2.3 場認知風(fēng)格的測定方法15-16
• 1.2.4 有關(guān)場認知風(fēng)格的研究16-18
• 1.2.5 有關(guān)場認知風(fēng)格與決策關(guān)系的研究18-19
• 2 問題的提出及研究目的和假設(shè)19-21
• 2.1 問題的提出19-20
• 2.2 研究假設(shè)20-21
• 3 實驗一：信息較少情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響21-26
• 3.1 實驗?zāi)康?/span>21
• 3.2 實驗方法21-23
• 3.2.1 被試21
• 3.2.2 實驗設(shè)計21-22
• 3.2.3 實驗材料22-23
• 3.2.4 實驗程序23
• 3.3 實驗結(jié)果23-25
• 3.3.1 描述統(tǒng)計量23-24
• 3.3.2 方差分析結(jié)果24-25
• 3.4 討論25-26
• 4 實驗二：信息較多情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響26-33
• 4.1 實驗?zāi)康?/span>26
• 4.2 實驗方法26-29
• 4.2.1 實驗對象26
• 4.2.2 實驗材料26-28
• 4.2.3 實驗程序28
• 4.2.4 分析方法28-29
• 4.3 結(jié)果分析29-31
• 4.3.1 認知風(fēng)格與方案選擇的關(guān)聯(lián)性29-30
• 4.3.2 認知風(fēng)格和依據(jù)因素對因素重要性評價的影響30-31
• 4.4 討論31-33
• 5 綜合討論33-35
• 5.1 認知風(fēng)格與情境信息對風(fēng)格決策的影響33
• 5.2 需要進一步完善之處33-35
• 結(jié)論35-36
• 參考文獻36-39
• 附錄 風(fēng)險傾向問卷一39-43
• 在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況43-44
• 后記44

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉澤文;黃蘇英;牛玉柏;;場認知風(fēng)格與情緒對兒童冒險行為的影響[J];中國兒童保健雜志;2012年10期

2 祝夢恬;劉映杰;;認知風(fēng)格及信息類型對招聘決策的影響[J];經(jīng)營管理者;2013年12期

3 王懷勇;;調(diào)節(jié)定向與決策沖突對決策偏好的影響[J];社會心理科學(xué);2013年04期

  本文關(guān)鍵詞：兩種情境下認知風(fēng)格對風(fēng)險決策的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：327197