隨著我國信息化時代的到來,人們每天的生活都離不開各種數(shù)據(jù)與信息,人們在學習與工作中的決定也同樣是依據(jù)身邊獲取的信息、數(shù)據(jù)等而定的。而對于各種信息的收集與統(tǒng)計過程,就用到統(tǒng)計學的相關(guān)思想與方法,因此,在高校教學中,加強對統(tǒng)計學的教學無疑是非常重要的。本文對高校非統(tǒng)計專業(yè)的統(tǒng)計學教學現(xiàn)狀進行研究,并對其中存在的問題進行研究,提出相應(yīng)的改善意見,旨在提升高校非統(tǒng)計專業(yè)的學生對統(tǒng)計學的學習與應(yīng)用水平。 

【文章來源】：環(huán)渤海經(jīng)濟瞭望. 2018,(03)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、高校統(tǒng)計學課程在非統(tǒng)計專業(yè)中的開展現(xiàn)狀
二、在非統(tǒng)計專業(yè)的統(tǒng)計學教學中出現(xiàn)的問題
    （一） 統(tǒng)計學的學習對非統(tǒng)計專業(yè)的學生而言具有一定的難度。
    （二） 非統(tǒng)計專業(yè)學生不重視統(tǒng)計學課程學習。
    （三） 統(tǒng)計學教學的方法有待豐富。
    （四） 統(tǒng)計學的教學考核方法不夠全面化。
三、促進統(tǒng)計學教學課程改革的幾點建議
    （一） 提升學生對統(tǒng)計學重要性的認識。
    （二） 教師應(yīng)豐富教學方法, 提高學生學習興趣。
    （三） 改善統(tǒng)計學的考核機制。
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校非統(tǒng)計專業(yè)《統(tǒng)計學原理》有效教學模式研究[J]. 畢雪萍,張洪潮,郝時堯.  山西煤炭管理干部學院學報. 2014(04)
[2]高校課程教學模式改革研究——以非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學原理的學習為例[J]. 陳丹,武淑琴.  當代經(jīng)濟. 2012(18)



本文編號：3124677