發(fā)布時(shí)間：2021-04-07 09:14

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)以收集、整理、分析數(shù)據(jù),并總結(jié)數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性為主。實(shí)踐教學(xué)在統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中占有很大比重,為促進(jìn)理工類(lèi)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,探討統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施很有必要,可以為培養(yǎng)"復(fù)合型"統(tǒng)計(jì)人才提供借鑒。 

【文章來(lái)源】：大學(xué)教育. 2017,(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容
     （一） 豐富的教學(xué)案例
     （二） 多層次的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
     （三） 合適的統(tǒng)計(jì)軟件
二、構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新模式
     （一） 構(gòu)建“三層次、四模塊、三結(jié)合”的實(shí)踐教學(xué)體系
     （二） 探索“四自主、四類(lèi)型、四方式、四轉(zhuǎn)變”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
     （三） 充分利用校內(nèi)外資源, 構(gòu)建新型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式
     （四） 抓好競(jìng)賽和項(xiàng)目研發(fā)
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以專(zhuān)業(yè)特色為導(dǎo)向的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程差異化教學(xué)體系研究——以高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)為例[J]. 周莉.  大學(xué)教育. 2015(10)
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的初步探索[J]. 周茂袁.  教育教學(xué)論壇. 2015(35)
[3]創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系提升工科大學(xué)生創(chuàng)新能力[J]. 鄭征,李偉偉.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2015(07)
[4]應(yīng)用型大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系的探索[J]. 李強(qiáng).  泰山學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[5]關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)探討[J]. 程美娜.  亞太教育. 2015(10)
[6]經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)改革研究[J]. 羅金華,單勤琴,王周火.  文教資料. 2015(02)



本文編號(hào)：3123221