【摘要】：正領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是指制約和影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的各種客觀因素的總和。它與領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者共同構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最基本要素。
[Abstract]:Positive leadership environment refers to the sum of various objective factors restricting and influencing leadership activities. Together with the leaders, the leaders constitute the most basic elements of the leadership activities.
【分類號(hào)】：C933

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 那仁敖其爾;;關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)文化的幾個(gè)問(wèn)題[J];湖北教育(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇);2010年02期

2 石作斌;淺談社會(huì)轉(zhuǎn)型期的領(lǐng)導(dǎo)文化建構(gòu)[J];唯實(shí);2000年12期

3 石作斌;試論社會(huì)轉(zhuǎn)型期的領(lǐng)導(dǎo)文化建構(gòu)[J];延邊黨校學(xué)報(bào);2001年01期

4 張清林;;領(lǐng)導(dǎo)文化及其實(shí)踐功用[J];湖北教育(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇);2010年03期

5 趙麟斌;;主持人的話[J];東南學(xué)術(shù);2009年05期

6 呂元禮,鄒育根;領(lǐng)導(dǎo)文化的概念、功能、特征及現(xiàn)代化[J];理論探討;2002年03期

7 張永信;;讓先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)文化引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);2008年17期

8 姜平;東西方領(lǐng)導(dǎo)思想的融合與創(chuàng)新[J];新東方;2003年08期

9 安·迪凌;羅伯特·迪爾茨;朱利安·拉賽爾;何蔚;;領(lǐng)導(dǎo)崇拜與領(lǐng)導(dǎo)文化[J];中外管理;2004年04期

10 陳志龍;;哲學(xué)語(yǔ)境下和諧—現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)文化的構(gòu)建模式[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);2010年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前7條

1 徐妍;;領(lǐng)導(dǎo)文化初探[A];政府管理創(chuàng)新理論與實(shí)踐研討會(huì)論文集[C];2011年

2 李錫炎;;從領(lǐng)導(dǎo)文化上全面提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力[A];適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力——中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

3 那仁敖其爾;;關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)文化的幾個(gè)問(wèn)題[A];提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力暨紀(jì)念新中國(guó)成立60周年理論研討會(huì)論文集[C];2009年

4 李錫炎;;社會(huì)管理創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)思考[A];提高領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新社會(huì)管理能力理論研討會(huì)暨中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)2011年年會(huì)論文集[C];2011年

5 鄭金洲;李沖鋒;;中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)學(xué):進(jìn)展問(wèn)題與趨向[A];構(gòu)建和諧社會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新——中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

6 那仁敖其爾;;馬克思主義人格化是提高領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新社會(huì)管理能力的根本保證——三談?lì)I(lǐng)導(dǎo)文化[A];提高領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新社會(huì)管理能力理論研討會(huì)暨中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)2011年年會(huì)論文集[C];2011年

7 趙福生;;雙重背景下進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的思考[A];“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展30年”理論研討會(huì)論文集[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前7條

1 本報(bào)記者 徐磊;“領(lǐng)導(dǎo)是一份世俗而平凡的工作”[N];蘇州日?qǐng)?bào);2010年

2 ;改革開放與中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的新使命[N];解放日?qǐng)?bào);2009年

3 河南省林州市文化局 楊玉東;上級(jí)如何把握與下級(jí)相處的藝術(shù)[N];中國(guó)人事報(bào);2009年

4 王吉鵬;借鑒毛澤東思想 實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略變革管理[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2003年

5 寧華文;感悟領(lǐng)導(dǎo)力[N];寧波日?qǐng)?bào);2008年

6 蘭州市七里河區(qū)人民檢察院檢察長(zhǎng) 趙保民;淺議領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)[N];甘肅法制報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 黃英;在不斷學(xué)習(xí)中提升領(lǐng)導(dǎo)能力[N];四川日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐妍;中美領(lǐng)導(dǎo)文化比較研究[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2012年

2 李楠;論我國(guó)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)文化的構(gòu)建[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

3 李哲;我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)方式變革問(wèn)題探要[D];中共黑龍江省委黨校;2008年

4 尚久悅;關(guān)于有效實(shí)現(xiàn)個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力的哲學(xué)思考[D];蘇州大學(xué);2008年

5 許青峰;基于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)視角下法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)的分析[D];華中科技大學(xué);2011年

6 高浩;柔性領(lǐng)導(dǎo)力的文化支撐[D];東華大學(xué);2012年

7 王楠;我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)困境及其對(duì)策研究[D];中共黑龍江省委黨校;2007年

8 崔驊;領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的追隨者研究[D];延安大學(xué);2010年

9 陳靜;社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者角色定位探析[D];中共黑龍江省委黨校;2009年

10 王俊杰;問(wèn)責(zé)語(yǔ)境下的危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)研究[D];中南大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2180747