本文選題：心理素質(zhì) + 認(rèn)識(shí)自我��； 參考：《經(jīng)濟(jì)師》2002年05期

【摘要】：加入WTO ,對(duì)我國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出了更高的要求 ,文章從心理學(xué)的角度 ,提出了認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、控制自我 ,正是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必備的健康心理素質(zhì)。
[Abstract]:China's entry into WTO has put forward higher requirements for the leaders of enterprises in our country. From the angle of psychology, the article puts forward that the cognition, acceptance and control of self is the necessary healthy psychological quality for the leaders of modern enterprises.
【作者單位】： 溫州市甌海房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)總公司
【分類(lèi)號(hào)】：C933

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陶莉萍;;試論發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)與加強(qiáng)青年思想教育[J];金融與經(jīng)濟(jì);1986年09期

2 董華峰;秦保鄧;;認(rèn)識(shí)自我·肯定自我·超越自我——與秘書(shū)朋友談“自我”問(wèn)題[J];秘書(shū)之友;1987年05期

3 薛文治;大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的思考[J];山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);1988年04期

4 本刊評(píng)論員;;企業(yè)家貴在認(rèn)識(shí)自我[J];武漢金融;1988年11期

5 仇潤(rùn)喜;淺談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)配合[J];經(jīng)營(yíng)與管理;1991年09期

6 王麗秀;試論年輕“一把手”的行為選擇[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);1994年04期

7 于也;怎樣登上經(jīng)理寶座[J];人才開(kāi)發(fā);1994年08期

8 宋誠(chéng);導(dǎo)入CI的理性思考[J];通訊世界;1995年07期

9 林更生;認(rèn)識(shí)自我 把握方向——再造清涼經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)[J];發(fā)展研究;1995年10期

10 胡軍;從知識(shí)看人性——兼論知識(shí)在現(xiàn)代及未來(lái)社會(huì)中的作用[J];繼續(xù)教育研究;1995年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 涂可國(guó);;試論人的自我問(wèn)題[A];人學(xué)與現(xiàn)代化——全國(guó)第二屆人學(xué)研討會(huì)論文集[C];1998年

2 董永祥;金韓英;;“原點(diǎn)聚合-反饋回路”式動(dòng)態(tài)健心教育的實(shí)踐與研究[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

3 沈彪;宋建平;;學(xué)校心理輔導(dǎo)與德育的區(qū)別和聯(lián)系[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

4 張晨;;創(chuàng)設(shè)愉悅氛圍 培養(yǎng)健全人格——對(duì)一個(gè)青春期焦慮的學(xué)生的輔導(dǎo)與思考[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

5 吳守良;;論大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)踐意義[A];高校心理健康教育專(zhuān)業(yè)化研究——第八屆全國(guó)高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

6 吳一文;;認(rèn)識(shí)自我,從這里開(kāi)始——聆聽(tīng)《貴州通史》的述說(shuō)[A];開(kāi)發(fā)中的崛起——紀(jì)念貴州建省590周年學(xué)術(shù)討論會(huì)文集[C];2004年

7 周蕾珍;;培養(yǎng)自我效能,提高學(xué)業(yè)成績(jī)[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

8 邵敏華;;寓心理教育于語(yǔ)文教學(xué)中[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

9 張麗萱;艾旭;陳春杰;;新兵團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的結(jié)果與分析[A];2004醫(yī)學(xué)心理、軍事心理、康復(fù)心理、醫(yī)學(xué)心理教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2004年

10 宗明華;;莊子與魏晉文人的獨(dú)立人格意識(shí)[A];先秦兩漢文學(xué)論集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 白木;逛書(shū)市看教育書(shū)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

2 梁琴;盡快補(bǔ)上心理健康課[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年

3 記者 戴雪梅 實(shí)習(xí)生 羅巨浪;中外合作辦學(xué)留學(xué)新通道[N];重慶商報(bào);2000年

4 何江凌;“翁格瑪利”與人力資源[N];中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2000年

5 周潤(rùn)智;健全的學(xué)校教育[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

6 章炳元;科技發(fā)展呼喚良知[N];解放軍報(bào);2000年

7 端木復(fù);華雯尋找兒時(shí)夢(mèng)[N];解放日?qǐng)?bào);2000年

8 石曉梅;女大學(xué)生就業(yè)三建議[N];解放日?qǐng)?bào);2000年

9 黃湘源;給自己正確定位[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年

10 爾東;解讀“人類(lèi)基因組圖”[N];江西日?qǐng)?bào);2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 丁海東;兒童精神：一種人文的表達(dá)[D];山東師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張繼文;高校心理健康教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)途徑[D];西南師范大學(xué);2001年

2 侯慶恒;濟(jì)鋼中厚板產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D];大連理工大學(xué);2002年

3 呂蕓蕓;尋找自我之旅[D];中國(guó)人民解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;2003年

4 方榮輝;論新生代小說(shuō)的漂泊意識(shí)[D];湖南師范大學(xué);2003年

5 楊立青;先鋒小說(shuō)與“個(gè)人性”之建構(gòu)[D];上海師范大學(xué);2003年

6 徐秀明;世界背景下的中國(guó)心理小說(shuō)[D];蘇州大學(xué);2003年

7 郁政雯;索�？死账棺髌贰抖淼移炙雇酢分凶晕艺J(rèn)識(shí)的主題[D];華東師范大學(xué);2003年

8 龔元海;基于新課標(biāo)理念的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)[D];華中師范大學(xué);2004年

9 姜霈;論校園文學(xué)對(duì)中學(xué)生人文素質(zhì)發(fā)展的促進(jìn)[D];湖南師范大學(xué);2004年

10 李新農(nóng);我國(guó)小學(xué)作文教學(xué)改革問(wèn)題與對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：2043917