新生代員工是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和教育事業(yè)的不斷進(jìn)步而成長起來的80、90一代,如今他們已經(jīng)成長為社會(huì)工作的中流砥柱和企業(yè)人力資源的中堅(jiān)力量。新生代員工作為知識(shí)型員工的代表,特殊的成長環(huán)境在賦予他們獨(dú)特的個(gè)性和多元的價(jià)值觀的同時(shí)也使其具有責(zé)任感缺乏、抗壓性差、組織歸屬感低等特點(diǎn)。近年來,新生代員工離職率居高不下的問題被企業(yè)管理者視為人力資源管理工作的重要困難和挑戰(zhàn),引起了社會(huì)和管理學(xué)界普遍的關(guān)注。IT企業(yè)作為主要的知識(shí)依托型企業(yè),新生代員工是企業(yè)競爭不可或缺的人力資源,新生代員工高離職率的問題首當(dāng)其沖,嚴(yán)重制約著整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。因此尋找科學(xué)有效的方法降低IT企業(yè)新生代員工的高離職率是IT企業(yè)當(dāng)前面臨的難題,具有很高的現(xiàn)實(shí)意義和研究價(jià)值。組織承諾作為與員工流失密切相關(guān)的變量得到了學(xué)者的廣泛研究,趙曙明、席酉民等學(xué)者證明了組織承諾與員工離職顯著負(fù)相關(guān),對(duì)員工離職和員工的歸屬感有著顯著的預(yù)測作用;工作心理控制源是人格研究領(lǐng)域倍受關(guān)注的概念,大量學(xué)者研究了其與組織承諾以及各維度之間的關(guān)系,研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)控個(gè)體對(duì)組織有更高的情感承諾;心理授權(quán)與工作滿意度、工作行為與組織承諾密切相關(guān),在心理授權(quán)...

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 理論意義
        1.1.3 實(shí)際意義
    1.2 研究內(nèi)容
    1.3 研究方法
    1.4 論文技術(shù)路線
    1.5 論文的創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述
    2.1 理論基礎(chǔ)
        2.1.1 歸因理論
        2.1.2 社會(huì)交換理論
    2.2 新生代員工的研究綜述
        2.2.1 新生代員工的概念及內(nèi)涵
        2.2.2 新生代員工的特點(diǎn)
        2.2.3 新生代員工的相關(guān)研究
    2.3 工作心理控制源的研究綜述
        2.3.1 工作心理控制源的概念及內(nèi)涵
        2.3.2 工作心理控制源的維度與測量
        2.3.3 工作心理控制源的前因變量
        2.3.4 工作心理控制源的結(jié)果變量
    2.4 心理授權(quán)的研究綜述
        2.4.1 心理授權(quán)的概念及內(nèi)涵
        2.4.2 心理授權(quán)的維度與測量
        2.4.3 心理授權(quán)的前因變量
        2.4.4 心理授權(quán)的結(jié)果變量
    2.5 組織承諾的研究綜述
        2.5.1 組織承諾的概念及內(nèi)涵
        2.5.2 組織承諾的維度與測量
        2.5.3 組織承諾的前因變量
        2.5.4 組織承諾的結(jié)果變量
    2.6 工作心理控制源、心理授權(quán)、情感承諾的關(guān)系研究
        2.6.1 工作心理控制源與心理授權(quán)的關(guān)系
        2.6.2 工作心理控制源與組織承諾的關(guān)系
        2.6.3 心理授權(quán)與組織承諾的關(guān)系
第3章 研究假設(shè)與理論模型
    3.1 研究變量的定義
    3.2 研究假設(shè)的提出
        3.2.1 人口統(tǒng)計(jì)變量的差異性影響
        3.2.2 工作心理控制源與心理授權(quán)的關(guān)系
        3.2.3 工作心理控制源與組織承諾的關(guān)系
        3.2.4 心理授權(quán)與組織承諾的關(guān)系
        3.2.5 心理授權(quán)在工作心理控制源與組織承諾間的中介作用
    3.3 研究的理論模型
第4章 研究設(shè)計(jì)
    4.1 問卷設(shè)計(jì)及研究工具
    4.2 問卷預(yù)調(diào)研
        4.2.1 調(diào)查數(shù)據(jù)收集
        4.2.2 問卷信度分析
        4.2.3 問卷效度分析
    4.3 正式問卷的形成
第5章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與實(shí)證分析
    5.1 樣本描述性統(tǒng)計(jì)分析
    5.2 人口統(tǒng)計(jì)變量差異性分析
        5.2.1 工作心理控制源人口統(tǒng)計(jì)變量差異性分析
        5.2.2 心理授權(quán)人口統(tǒng)計(jì)變量差異性分析
        5.2.3 組織承諾人口統(tǒng)計(jì)變量差異性分析
    5.3 工作心理控制源、心理授權(quán)與組織承諾相關(guān)性分析
        5.3.1 工作心理控制源與心理授權(quán)相關(guān)性分析
        5.3.2 工作心理控制源與組織承諾相關(guān)性分析
        5.3.3 心理授權(quán)與組織承諾相關(guān)性
    5.4 工作心理控制源、心理授權(quán)與組織承諾回歸分析
        5.4.1 工作心理控制源對(duì)心理授權(quán)的回歸分析
        5.4.2 工作心理控制源對(duì)情感承諾的回歸分析
        5.4.3 工作心理控制源對(duì)持續(xù)承諾的回歸分析
        5.4.4 工作心理控制源對(duì)規(guī)范承諾的回歸分析
        5.4.5 心理授權(quán)對(duì)組織承諾的回歸分析
    5.5 心理授權(quán)的中介作用
        5.5.1 心理授權(quán)在工作心理控制源與情感承諾之間的中介作用檢驗(yàn)
        5.5.2 心理授權(quán)在工作心理控制源與持續(xù)承諾之間的中介作用檢驗(yàn)
        5.5.3 心理授權(quán)在工作心理控制源與規(guī)范承諾之間的中介作用檢驗(yàn)
    5.6 小結(jié)
第6章 結(jié)論與展望
    6.1 結(jié)論
        6.1.1 各變量在人口統(tǒng)計(jì)變量上的差異
        6.1.2 工作心理控制源、心理授權(quán)以及組織承諾的相關(guān)性
        6.1.3 各變量的回歸分析與心理授權(quán)的中介檢驗(yàn)
    6.2 對(duì)策與建議
    6.3 不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的論文和參與課題情況



本文編號(hào)：3957894