全球網絡空間國家大數據安全面臨的挑戰(zhàn)與中國應對
發(fā)布時間:2022-01-13 02:00
互聯(lián)網的蓬勃發(fā)展使得人類的信息化進程不斷加快,隨之而來的是各種數據海量增長,大數據應運而生。大數據中蘊藏著國家生存、發(fā)展和安全的重要信息,是國家行為體和非國家行為體提升自身權力、在國際競爭中掌握主動權的關鍵所在,大數據資源的獲取、掌控與利用正在成為國際競爭的重要目標。然而,由于互聯(lián)網與之俱來的全球性、虛擬性、交互性、開放性、低成本特點,以及全球網絡空間技術霸權與鴻溝的存在,使得依托互聯(lián)網得以迅速增長的大數據安全面臨著眾多挑戰(zhàn)與威脅。因此,對國家大數據安全的維護具有重要意義。全球網絡空間大數據安全即指大數據生命周期的安全,即大數據在采集、流動、存儲、應用和銷毀過程中能夠保持數據的真實性、質量性,不被竊取,不被泄露的安全。全球網絡空間國家大數據安全的含義主要有兩層含義,一是指大數據安全關系到國家安全,二是大數據作為一種工具可以用于維護國家安全。在全球網絡空間中,國家大數據安全受到的挑戰(zhàn)主要為技術、觀念、制度三個層面。其一,技術挑戰(zhàn)。全球互聯(lián)網技術霸權與鴻溝致使大數據被竊取與截取;互聯(lián)網的匿名性與準入門檻低使國家大數據受到黑客和恐怖組織攻擊。其二,觀念挑戰(zhàn)。互聯(lián)網的低門檻使得大數據體量增大但...
【文章來源】:鄭州大學河南省 211工程院校
【文章頁數】:63 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一)研究背景與研究意義
1.研究背景
2.研究意義
(二)文獻綜述
1.國外研究綜述
2.國內研究綜述
(三)研究思路和研究方法
1.研究方法
2.研究思路與內容
(四)研究重點、難點和創(chuàng)新點
1.研究重點
2.研究難點
3.創(chuàng)新點
一、全球網絡空間國家大數據安全的概念與內涵
(一)全球網絡空間與大數據
1.大數據的概念與特征
(1)大數據的概念
(2)大數據的特征
2.全球網絡空間
(1)全球網絡空間的概念
(2)全球網絡空間的特點分析
3.全球網絡空間與大數據的關系
(二)全球網絡空間國家大數據安全的內涵
1.大數據安全
(1)大數據收集與流動安全
(2)大數據存儲安全
(3)大數據應用與銷毀安全
2.全球網絡空間國家大數據安全的含義
(1)大數據安全關系到國家安全
(2)大數據可以用來維護國家安全
二、全球網絡空間國家大數據安全面臨的挑戰(zhàn)
(一)技術挑戰(zhàn)
1.全球互聯(lián)網技術霸權與鴻溝致使國家大數據易被竊取
2.互聯(lián)網的匿名性與準入門檻低使國家大數據受到黑客和恐怖組織攻擊
(二)觀念挑戰(zhàn)
1.國家大數據安全意識薄弱,使國家大數據遭到泄露與攻擊
2.國家安全觀受到蠶食,出賣、泄露國家大數據
(三)機制挑戰(zhàn)
1.國際挑戰(zhàn):跨境流動的大數據主權存在爭議
2.國內挑戰(zhàn):數據所有權歸屬法律規(guī)定模糊
3.大數據技術相關人才嚴重不足
三、全球網絡空間國家大數據安全維護之中國應對
(一)技術層面
1.確保互聯(lián)網基礎設施安全是國家大數據安全的基礎保障
2.提高國家大數據安全技術主導權
(二)觀念層面
1.樹立大數據思維
2.強化總體國家安全觀
3.提高國際社會大數據公共安全的認同
(三)機制層面
1.推動國際國內加快完善大數據權屬法律法規(guī)
2.推動建設全球網絡空間大數據安全維護平臺,實現交流與合作
3.實現維護國家大數據安全的有限共享合作,建立共享數據庫
四、結語
參考文獻
個人簡歷 在學期間發(fā)表的學術論文與研究成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大數據云計算環(huán)境下的數據安全分析[J]. 徐子明. 電子技術與軟件工程. 2018(20)
[2]關于互聯(lián)網國家安全的理論探討[J]. 余麗. 國際觀察. 2018(03)
[3]大數據應用安全挑戰(zhàn)與實踐[J]. 鐵共. 大數據時代. 2018(04)
[4]跨境數據流動立法的價值取向與我國選擇[J]. 胡煒. 社會科學. 2018(04)
[5]網絡恐怖主義新動向及其治理分析[J]. 佘碩,劉旭. 情報雜志. 2018(02)
[6]全球網絡空間“觀念治理”的中國方案[J]. 余麗,趙秀贊. 鄭州大學學報(哲學社會科學版). 2018(01)
[7]大數據背景下的數據安全研究[J]. 童端,呂捷,許宏. 網絡空間安全. 2017(12)
[8]大數據環(huán)境下網絡恐怖主義風險分析與防范對策研究[J]. 夏一雪,蘭月新,王沙騁. 情報雜志. 2017(11)
[9]大數據安全保護技術[J]. 陳興蜀,楊露,羅永剛. 工程科學與技術. 2017(05)
[10]大數據應用與非傳統(tǒng)安全威脅治理[J]. 石杰琳. 人民論壇. 2017(18)
碩士論文
[1]大數據背景下國家信息主權保障問題研究[D]. 宋佳.蘭州大學 2018
[2]網絡空間國家大數據主權安全危機治理研究[D]. 王熊.南京師范大學 2018
[3]互聯(lián)網個人數據安全保障機制研究[D]. 李天翼.黑龍江大學 2018
[4]中國網絡空間國家大數據安全治理研究[D]. 楊楠楠.南京師范大學 2018
[5]互聯(lián)網技術支持與國家崛起的內在邏輯[D]. 趙秀贊.鄭州大學 2017
本文編號:3585840
【文章來源】:鄭州大學河南省 211工程院校
【文章頁數】:63 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一)研究背景與研究意義
1.研究背景
2.研究意義
(二)文獻綜述
1.國外研究綜述
2.國內研究綜述
(三)研究思路和研究方法
1.研究方法
2.研究思路與內容
(四)研究重點、難點和創(chuàng)新點
1.研究重點
2.研究難點
3.創(chuàng)新點
一、全球網絡空間國家大數據安全的概念與內涵
(一)全球網絡空間與大數據
1.大數據的概念與特征
(1)大數據的概念
(2)大數據的特征
2.全球網絡空間
(1)全球網絡空間的概念
(2)全球網絡空間的特點分析
3.全球網絡空間與大數據的關系
(二)全球網絡空間國家大數據安全的內涵
1.大數據安全
(1)大數據收集與流動安全
(2)大數據存儲安全
(3)大數據應用與銷毀安全
2.全球網絡空間國家大數據安全的含義
(1)大數據安全關系到國家安全
(2)大數據可以用來維護國家安全
二、全球網絡空間國家大數據安全面臨的挑戰(zhàn)
(一)技術挑戰(zhàn)
1.全球互聯(lián)網技術霸權與鴻溝致使國家大數據易被竊取
2.互聯(lián)網的匿名性與準入門檻低使國家大數據受到黑客和恐怖組織攻擊
(二)觀念挑戰(zhàn)
1.國家大數據安全意識薄弱,使國家大數據遭到泄露與攻擊
2.國家安全觀受到蠶食,出賣、泄露國家大數據
(三)機制挑戰(zhàn)
1.國際挑戰(zhàn):跨境流動的大數據主權存在爭議
2.國內挑戰(zhàn):數據所有權歸屬法律規(guī)定模糊
3.大數據技術相關人才嚴重不足
三、全球網絡空間國家大數據安全維護之中國應對
(一)技術層面
1.確保互聯(lián)網基礎設施安全是國家大數據安全的基礎保障
2.提高國家大數據安全技術主導權
(二)觀念層面
1.樹立大數據思維
2.強化總體國家安全觀
3.提高國際社會大數據公共安全的認同
(三)機制層面
1.推動國際國內加快完善大數據權屬法律法規(guī)
2.推動建設全球網絡空間大數據安全維護平臺,實現交流與合作
3.實現維護國家大數據安全的有限共享合作,建立共享數據庫
四、結語
參考文獻
個人簡歷 在學期間發(fā)表的學術論文與研究成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大數據云計算環(huán)境下的數據安全分析[J]. 徐子明. 電子技術與軟件工程. 2018(20)
[2]關于互聯(lián)網國家安全的理論探討[J]. 余麗. 國際觀察. 2018(03)
[3]大數據應用安全挑戰(zhàn)與實踐[J]. 鐵共. 大數據時代. 2018(04)
[4]跨境數據流動立法的價值取向與我國選擇[J]. 胡煒. 社會科學. 2018(04)
[5]網絡恐怖主義新動向及其治理分析[J]. 佘碩,劉旭. 情報雜志. 2018(02)
[6]全球網絡空間“觀念治理”的中國方案[J]. 余麗,趙秀贊. 鄭州大學學報(哲學社會科學版). 2018(01)
[7]大數據背景下的數據安全研究[J]. 童端,呂捷,許宏. 網絡空間安全. 2017(12)
[8]大數據環(huán)境下網絡恐怖主義風險分析與防范對策研究[J]. 夏一雪,蘭月新,王沙騁. 情報雜志. 2017(11)
[9]大數據安全保護技術[J]. 陳興蜀,楊露,羅永剛. 工程科學與技術. 2017(05)
[10]大數據應用與非傳統(tǒng)安全威脅治理[J]. 石杰琳. 人民論壇. 2017(18)
碩士論文
[1]大數據背景下國家信息主權保障問題研究[D]. 宋佳.蘭州大學 2018
[2]網絡空間國家大數據主權安全危機治理研究[D]. 王熊.南京師范大學 2018
[3]互聯(lián)網個人數據安全保障機制研究[D]. 李天翼.黑龍江大學 2018
[4]中國網絡空間國家大數據安全治理研究[D]. 楊楠楠.南京師范大學 2018
[5]互聯(lián)網技術支持與國家崛起的內在邏輯[D]. 趙秀贊.鄭州大學 2017
本文編號:3585840
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/sjfx/3585840.html
教材專著