本文選題：激勵(lì)　切入點(diǎn)：山西移動(dòng)　出處：《石河子大學(xué)》2017年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：運(yùn)用了人力資源管理理論中的激勵(lì)及相關(guān)理論分析了山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)問(wèn)題,通過(guò)研究為優(yōu)化設(shè)計(jì)山西移動(dòng)公司合理的激勵(lì)機(jī)制提供了一些現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。首先運(yùn)用了文獻(xiàn)綜述分析法,梳理了國(guó)內(nèi)外有關(guān)激勵(lì)理論,并將其進(jìn)行了歸納,為研究的進(jìn)行提供了理論依據(jù)和方法;其次,運(yùn)用了問(wèn)卷調(diào)查和訪談法走訪調(diào)查了山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)問(wèn)題,通過(guò)對(duì)一手材料的收集,進(jìn)一步了解了山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀和激勵(lì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因;接下來(lái),通過(guò)系統(tǒng)分析法對(duì)山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)體系的構(gòu)建進(jìn)行了分析,提出了從動(dòng)力體系優(yōu)化、職業(yè)能力體系優(yōu)化、發(fā)展機(jī)會(huì)體系優(yōu)化等三個(gè)方面的構(gòu)建策略;最后,根據(jù)激勵(lì)體系構(gòu)建策略實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題,提出了樹(shù)立共同發(fā)展理念、建立職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化培訓(xùn)和構(gòu)建和諧創(chuàng)新企業(yè)文化等方面的保障措施。通過(guò)本文研究,主要得出這樣幾點(diǎn)結(jié)論:其一,目前我國(guó)學(xué)界針對(duì)企業(yè)激勵(lì)問(wèn)題的研究相對(duì)充分,那么如何通過(guò)將研究的成果轉(zhuǎn)化實(shí)踐,提升企業(yè)員工的積極性,設(shè)計(jì)合理、具有可行性的激勵(lì)機(jī)制尤為重要,因此,本文在前人研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)移動(dòng)公司員工激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題進(jìn)行研究具有切實(shí)可行性,同時(shí)也能夠?yàn)樯罨轿饕苿?dòng)公司人力資源改革提供一些借鑒和參考。其二,就目前山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)現(xiàn)狀來(lái)看,目前還存在一些問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),目前山西移動(dòng)公司員工對(duì)現(xiàn)有激勵(lì)機(jī)制不滿(mǎn)意、缺乏明確的職業(yè)生涯規(guī)劃等,通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的梳理,也為下一步構(gòu)建完善的移動(dòng)公司員工激勵(lì)體系提供了參考;第三,本文研究的最終目的就是通過(guò)研究找出優(yōu)化山西移動(dòng)公司開(kāi)展員工激勵(lì)管理的方法,提升企業(yè)內(nèi)部人力資管管理的質(zhì)量,激發(fā)員工的工作積極性,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)效益的提升和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,通過(guò)本文系統(tǒng)研究,也將其內(nèi)在的問(wèn)題進(jìn)行了歸納,最后提出了合理化建議,為山西移動(dòng)公司人力資源發(fā)展具有重要的意義�？傊�,通過(guò)本文的研究論述,為進(jìn)一步豐富就激勵(lì)理論的相關(guān)研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,也為本文理論應(yīng)用并解決實(shí)際問(wèn)題具有重要的指導(dǎo)意義,也為深入了解山西移動(dòng)公司員工激勵(lì)問(wèn)題的現(xiàn)狀,有針對(duì)性提出解決舉措,構(gòu)建科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制體系具有積極的實(shí)踐意義。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：石河子大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：F272.92;F626

【參考文獻(xiàn)】

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10 談R，

本文編號(hào)：1612770