目的探討基于知信行模式的健康教育在社區(qū)慢性腎臟病(CKD)患者中的應(yīng)用效果。方法采用單純隨機(jī)抽樣的方法,從北京市朝陽區(qū)潘家園第二社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診入選84例CKD患者,按患者就診的先后順序分為觀察組(42例)和對照組(42例),對照組采用常規(guī)的健康教育,觀察組采用基于知信行模式的健康教育模式實(shí)施干預(yù),2組患者均干預(yù)隨訪12個(gè)月,比較2組患者的健康教育效果。結(jié)果觀察組完成試驗(yàn)者40例,1例失訪,1例信息不完整被剔除;對照組完成試驗(yàn)者40例,2例失訪。干預(yù)前,兩組患者在各項(xiàng)目方面比較,沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。采用知信行模式的健康教育干預(yù)后,觀察組患者對CKD相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知、CKD防治態(tài)度、自我管理行為、管控CKD進(jìn)展高危因素及CKD危險(xiǎn)分層下降等方面均顯著高于對照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論基于知信行模式的健康教育可有效提高患者對CKD相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知水平、培養(yǎng)正確的防治意識(shí)和自我管理行為能力,管控CKD進(jìn)展的高危因素,延緩CKD的進(jìn)展。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
資料與方法
    一、研究對象
    二、方法
        1.分組
        2.收集資料
            (1)收集患者臨床資料:
            (2)問卷調(diào)查:
        3.干預(yù)方法
        4.評價(jià)方法與效果判定
    三、統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
結(jié) 果
    一、患者基本情況
    二、干預(yù)前后2組患者CKD相關(guān)知識(shí)知曉率情況比較
    三、干預(yù)前后2組患者對CKD的防治態(tài)度情況比較
    四、干預(yù)前后2組患者自我管理行為情況比較
    五、干預(yù)前后2組患者的血壓、血糖、血尿酸、血脂控制情況比較
    六、干預(yù)后2組患者CKD危險(xiǎn)分層轉(zhuǎn)歸情況
討 論



本文編號：3862042