本文選題：非財經(jīng)類　切入點：會計專業(yè)　出處：《中國成人教育》2012年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文從審計學(xué)科的本身特點性質(zhì)出發(fā),分析了現(xiàn)有審計學(xué)科教育中存在的一些問題,探討了非財經(jīng)類高等院校會計專業(yè)審計教學(xué)應(yīng)有的特色,希望完善非財經(jīng)類高等院校會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),使其專業(yè)培育更加適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的需求。
[Abstract]:Starting from the characteristic nature of audit discipline, this paper analyzes some problems existing in the education of audit discipline, and probes into the characteristics of audit teaching in accounting major in non-financial and economic colleges and universities. It is hoped that the training target of accounting specialty in non-financial and economic colleges and universities will be improved so as to make it more suitable for the development of economy and the needs of society.
【作者單位】： 四川理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【分類號】：F230-4;F239.0-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 黃坤錦;;大學(xué)通識教育的基本理念和課程規(guī)劃[J];北京大學(xué)教育評論;2006年03期

2 孫萍;;英美與我國本科會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)比較[J];財會通訊;2011年13期

3 樊建文;底萌妍;王硯書;;高等院校本科審計教學(xué)若干問題思考[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(綜合版);2004年04期

4 李秀珠;關(guān)于案例教學(xué)法與高校審計教學(xué)的若干思考[J];經(jīng)濟師;2004年04期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉勇;;審計學(xué)課程群教學(xué)改革探討[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2009年04期

2 黎霞;;審計案例教學(xué)存在的問題與改進[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年02期

3 呂春峰;;創(chuàng)新審計教學(xué) 提高學(xué)生素質(zhì)[J];財會月刊;2007年03期

4 張益萍;趙宇;;重慶市高職院校開設(shè)人文素質(zhì)選修課現(xiàn)狀分析[J];重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2012年01期

5 王革;薛巖松;莫逆;;哈佛通識教育觀的演進與展望[J];東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報;2011年04期

6 殷文玲;;《審計學(xué)》案例教學(xué)研究[J];防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)報;2008年01期

7 薛文;胡雪菊;王湘瑋;;高職院校文化素質(zhì)課程之現(xiàn)狀[J];北方經(jīng)貿(mào);2012年02期

8 邱久明;;畢業(yè)論文在高校管理中的主要問題[J];硅谷;2010年06期

9 王革;薛巖松;莫逆;;哈佛通識教育觀的演進與展望[J];高等教育研究(成都);2011年02期

10 顧德學(xué);;從通識教育看我國理工類院校的課程體系改革[J];管理科學(xué)文摘;2008年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 陳金江;中國大學(xué)本科精英學(xué)院運行模式研究[D];華中科技大學(xué);2010年

2 周聆靈;我國農(nóng)林院校通識教育課程體系研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

3 張東海;全人教育思潮與高等教育實踐研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 王春春;美國精英文理學(xué)院研究[D];華中科技大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 蘇志勇;芝加哥大學(xué)通識教育課程設(shè)置及管理研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

2 李滿滿;大學(xué)通識教育課程評價研究[D];寧波大學(xué);2011年

3 周應(yīng)中;懷特海自由教育思想研究[D];浙江師范大學(xué);2006年

4 李曉;通識課程課堂文化沖突研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 李宛蓉;日本大學(xué)通識教育課程設(shè)置與管理的研究[D];華南師范大學(xué);2007年

6 周靜嫻;珍視學(xué)生生命存在的高校課程研究[D];南京航空航天大學(xué);2006年

7 劉小蘭;研究型大學(xué)通識課程內(nèi)容研究[D];湖南大學(xué);2007年

8 肖章柯;我國高校地學(xué)類專業(yè)通識教育課程設(shè)置研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2008年

9 李平;地方普通高等學(xué)校通識教育課程設(shè)置研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

10 周月玲;哈佛大學(xué)核心課程通識教育理念與實踐研究[D];中南大學(xué);2007年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 陳e，

本文編號：1633548