本文關(guān)鍵詞： 審計(jì)仿真實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)教學(xué)改革 實(shí)習(xí)基地 教學(xué)體系 計(jì)算機(jī)審計(jì) 培養(yǎng)學(xué)生 會(huì)計(jì)師事務(wù)所 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 審計(jì)報(bào)告 內(nèi)部審計(jì)　出處：《財(cái)會(huì)月刊》2008年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：本文指出了在信息化教育平臺(tái)上創(chuàng)建面向網(wǎng)絡(luò)的審計(jì)仿真實(shí)習(xí)教學(xué)體系的改革思路,認(rèn)為應(yīng)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,進(jìn)行校內(nèi)外的多方位審計(jì)實(shí)習(xí),以切實(shí)提高審計(jì)仿真實(shí)習(xí)教學(xué)效果。
[Abstract]:This paper points out the reform idea of establishing the network oriented audit simulation practice teaching system on the platform of information education, and holds that teachers should be the main body and students should be the main body to carry out the multi-directional audit practice inside and outside the school. In order to improve the teaching effect of audit simulation practice.
【作者單位】： 北京信息科技大學(xué)
【基金】：2006年北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(京教高[2006]27號(hào))部分研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：F239.1
【正文快照】： 實(shí)習(xí)教學(xué)對(duì)高校及學(xué)生有著極其重要的意義,通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué),可以進(jìn)一步提高高校教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗(yàn)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、敬業(yè)精神及吃苦耐勞精神,鍛煉學(xué)生的工作協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,為學(xué)生將來(lái)順利走進(jìn)社會(huì)、走上工

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1478923