本文關(guān)鍵詞：基于產(chǎn)業(yè)視角的XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)戰(zhàn)略研究

  更多相關(guān)文章： 上海 技能人才 SWOT分析 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 技能人才開發(fā)戰(zhàn)略

【摘要】：本文以上海市XZ工業(yè)區(qū)為背景,緊密圍繞轄區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整優(yōu)化的宏觀態(tài)勢,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為出發(fā)角度,對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級等與人才有關(guān)的因素進行分析,目的就是為了探索基于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)域性技能人才發(fā)展的新的思路。技能人才隊伍的建設(shè)并不是短期就能夠?qū)崿F(xiàn)的,在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級中也發(fā)揮著重要作用。由于受“重學(xué)歷,輕技能”社會傳統(tǒng)思想的束縛,技能人才的社會認同度并不高,缺乏自信,這勢必會影響工業(yè)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、企業(yè)核心競爭力的提升。如何開發(fā)能適應(yīng)工業(yè)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、優(yōu)化、升級發(fā)展需要的技能型人才,是對人力資源技能開發(fā)領(lǐng)域提出的嚴峻課題。XZ工業(yè)區(qū)屬于市級工業(yè)區(qū),制造業(yè)優(yōu)勢比較的明顯,致力發(fā)展“5+1”的重點產(chǎn)業(yè)格局,囊括了各行各業(yè),產(chǎn)業(yè)集聚度也達到80%。這些現(xiàn)狀都需要建立一支數(shù)量多,質(zhì)量優(yōu)的技能人才隊伍,才能夠保障企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。本文主要運用了人力資本理論、人才激勵理論、戰(zhàn)略管理理論和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論等相關(guān)的基礎(chǔ)理論,以突出技能人才開發(fā)與產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系。并在此基礎(chǔ)上,采用大量問卷調(diào)查的數(shù)據(jù),梳理出工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)的基本現(xiàn)狀,對技能人才的總量、分布、缺口、流動、招募情況作了具體說明,找出工業(yè)區(qū)在技能人才開發(fā)進程中存在結(jié)構(gòu)性矛盾、培養(yǎng)體系不夠完善、技能人才市場供需不均衡等這些制約XZ工業(yè)區(qū)經(jīng)濟改革發(fā)展的問題。以SWOT分析法對工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)所面臨的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)進行了深入的分析,進而對技能人才開發(fā)的戰(zhàn)略選擇做好發(fā)展的準備。最后,對工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)戰(zhàn)略的各種措施作了詳細的闡述,提出完善激勵機制、創(chuàng)造良好環(huán)境、加強職業(yè)技能培訓(xùn)體系等一系列對策建議。
【關(guān)鍵詞】：上海 技能人才 SWOT分析 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 技能人才開發(fā)戰(zhàn)略
【學(xué)位授予單位】：武漢工程大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：C964.2;F427
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第1章 緒論11-17
• 1.1 研究背景及意義11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12
• 1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究文獻綜述12-15
• 1.2.1 國外文獻研究概況12-13
• 1.2.2 國內(nèi)文獻研究概況13-15
• 1.3 研究內(nèi)容與方法15-16
• 1.3.1 研究內(nèi)容15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 創(chuàng)新之處16-17
• 第2章 人才開發(fā)戰(zhàn)略理論與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論17-33
• 2.1 人才開發(fā)戰(zhàn)略的基本概念17-21
• 2.1.1 技能人才的涵義17-19
• 2.1.2 人才開發(fā)的涵義19-20
• 2.1.3 人才開發(fā)戰(zhàn)略的內(nèi)涵20-21
• 2.2 人才開發(fā)運用理論21-25
• 2.2.1 人力資本理論21-23
• 2.2.2 人才激勵理論23-25
• 2.3 戰(zhàn)略管理理論與方法25-27
• 2.3.1 SWOT分析的方法研究25
• 2.3.2 SWOT分析的應(yīng)用研究25-26
• 2.3.3 SWOT分析在人才戰(zhàn)略分析中的應(yīng)用26-27
• 2.4 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論27-33
• 2.4.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的涵義27-29
• 2.4.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論的形成和發(fā)展29-31
• 2.4.3 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變趨勢31-33
• 第3章 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)的現(xiàn)狀與問題分析33-57
• 3.1 技能人才開發(fā)的現(xiàn)狀分析33-50
• 3.1.1 技能人才總量情況33-44
• 3.1.2 技能人才分布情況44-47
• 3.1.3 技能人才缺口情況47
• 3.1.4 技能人才流動情況47-49
• 3.1.5 技能人才招募情況49-50
• 3.2 技能人才開發(fā)存在問題剖析50-57
• 3.2.1 技能人才結(jié)構(gòu)性矛盾突出50-51
• 3.2.2 技能人才培養(yǎng)機制不合理51-53
• 3.2.3 技能培訓(xùn)層次與市場需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不匹配53
• 3.2.4 相關(guān)配套政策不夠完善53-55
• 3.2.5 社會環(huán)境有待優(yōu)化55-57
• 第4章 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)戰(zhàn)略分析與選擇57-65
• 4.1 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和原則57-58
• 4.2 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)SWOT分析58-61
• 4.2.1 優(yōu)勢58-59
• 4.2.2 劣勢59-60
• 4.2.3 機遇60-61
• 4.2.4 挑戰(zhàn)61
• 4.3 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)的戰(zhàn)略選擇61-65
• 4.3.1 一體開發(fā)戰(zhàn)略62
• 4.3.2 機制創(chuàng)新戰(zhàn)略62-63
• 4.3.3 市場導(dǎo)向戰(zhàn)略63
• 4.3.4 聚集提升戰(zhàn)略63-65
• 第5章 XZ工業(yè)區(qū)技能人才開發(fā)戰(zhàn)略實施措施65-73
• 5.1 加強政府對技能力才的統(tǒng)籌和規(guī)劃65-66
• 5.1.1 科學(xué)制定技能人才發(fā)展規(guī)劃65
• 5.1.2 加強技能人才宏觀調(diào)控，實現(xiàn)動態(tài)平衡65-66
• 5.1.3 強化區(qū)域技能人才資源開發(fā)的合作新機制66
• 5.2 推動技能人才質(zhì)和量的提升66-68
• 5.2.1 盤活現(xiàn)有技能人才，增強自我發(fā)展能力66-67
• 5.2.2 有重點的引進外地技能人才，提高技術(shù)水平67
• 5.2.3 注重動態(tài)調(diào)整，，優(yōu)化技能人才結(jié)構(gòu)67-68
• 5.3 不斷完善工業(yè)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)體系建設(shè)68-70
• 5.3.1 科學(xué)定位，謀求發(fā)展68
• 5.3.2 多方出擊，落實資金68-69
• 5.3.3 落實科學(xué)的職業(yè)“教”“學(xué)”觀69
• 5.3.4 大力加強培訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)69
• 5.3.5 加大職業(yè)技能教育教學(xué)改革的力度69-70
• 5.4 建立科學(xué)合理的技能人才管理體制70-71
• 5.4.1 完善收入激勵機制70
• 5.4.2 完善晉升制度70
• 5.4.3 完善技能人才評價方法70-71
• 5.5 努力創(chuàng)造技能人才成長的良好社會氛圍71-73
• 5.5.1 創(chuàng)造有利于技能人才發(fā)展的社會環(huán)境71
• 5.5.2 創(chuàng)造有利于吸引技能人才的良好生活環(huán)境71-72
• 5.5.3 創(chuàng)造有利于發(fā)揮技能人才積極性的工作環(huán)境72-73
• 第6章 結(jié)論73-75
• 參考文獻75-79
• 附錄79-87
• 附錄一：個人情況調(diào)查問卷79-83
• 附錄二：企業(yè)調(diào)查問卷83-87
• 致謝87

本文編號：911067