我們?yōu)槭裁葱枰そ尘瘛圃鞆?qiáng)國戰(zhàn)略背景下的技術(shù)技能人才培養(yǎng)問題分析
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更多相關(guān)文章: 制造強(qiáng)國 產(chǎn)品質(zhì)量 工匠精神 技術(shù)技能人才 產(chǎn)業(yè)文化
【摘要】:建設(shè)制造強(qiáng)國,核心是質(zhì)量,關(guān)鍵是人才。中國制造要從"代工+低價(jià)"的模式向"核心技術(shù)、人性設(shè)計(jì)、品牌打造"的模式切換,亟需重塑大國工匠精神。培養(yǎng)大國工匠,實(shí)現(xiàn)建設(shè)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo),必須發(fā)揮教育系統(tǒng)傳承創(chuàng)新工匠文化的重要作用;充分利用"產(chǎn)教融合、校企合作"機(jī)制,推動(dòng)制造業(yè)界與教育界深度合作;完善中國工匠文化創(chuàng)新傳承和工匠文化育人制度保障;健全社會(huì)教育和企業(yè)培訓(xùn)中工匠文化教育機(jī)制;將工匠文化傳承創(chuàng)新納入國家文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
【作者單位】: 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: 制造強(qiáng)國 產(chǎn)品質(zhì)量 工匠精神 技術(shù)技能人才 產(chǎn)業(yè)文化
【基金】:2015年吉林省高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究課題“中國制造2025與吉林省高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”,主持人:張祺午
【分類號】:C964.2
【正文快照】: 2 015年5月19日,國務(wù)院發(fā)布《中國制造2025》,這是新中國成立以來實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的第一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng),開啟了未來30年中國從制造大國邁向制造強(qiáng)國的征程。建設(shè)制造強(qiáng)國,核心是質(zhì)量,關(guān)鍵是人才?v觀當(dāng)今世界強(qiáng)國發(fā)展道路,在不同歷史時(shí)期,夯實(shí)質(zhì)量、發(fā)展自主品牌都是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:698006
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