目的探討5G時代中國高校如何通過具有高識別度和多元變化的校標設(shè)計及延展應(yīng)用,提升中國高校的國際品牌形象,助力中國高校的國際化進程。方法通過比較研究中國137所"雙一流"高校與QS世界大學(xué)排名前100強高校的校標,以圖像分析和統(tǒng)計學(xué)的方法揭示中國高校校標設(shè)計高度雷同化、辨識度低的現(xiàn)狀,指出常見的圓形范式校標在國際競爭和品牌傳播中所存在的局限性;借鑒西方品牌形象設(shè)計的成功案例,尋找5G時代中國高校校標設(shè)計的創(chuàng)新理念、設(shè)計方向以及具體的延展應(yīng)用方法。結(jié)論強調(diào)獨特性、高識別性的校標設(shè)計在高校品牌傳播中的重要性,并創(chuàng)造性地提出了"動態(tài)可變式"校標設(shè)計及延展應(yīng)用在5G時代必將成為高校品牌形象傳播的主流趨勢和重要手段。 

【文章來源】：包裝工程. 2020,41(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

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中國137所“雙一流”高校校標分類

QS 2018/19世界大學(xué)排名前100強校標分類

【參考文獻】：
期刊論文
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[2]新媒體環(huán)境下動態(tài)圖形的設(shè)計與信息傳播[J]. 張蕓蕓.  設(shè)計. 2018(11)
[3]動態(tài)標志設(shè)計特征與應(yīng)用研究[J]. 梁偉.  包裝工程. 2017(12)
[4]戶外數(shù)字媒體中動態(tài)圖形的信源設(shè)計表達研究[J]. 周鵬程.  裝飾. 2016(08)
[5]圖形動畫中的動態(tài)視覺藝術(shù)表現(xiàn)[J]. 潘紅蓮.  成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2015(02)
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[7]聲音的視覺裝飾——圖形動畫教學(xué)中聲音可視化之探索[J]. 宋方圓.  裝飾. 2012(09)
[8]淺談動態(tài)圖形設(shè)計在影視業(yè)的應(yīng)用及發(fā)展[J]. 張凱婷,張曦.  電影評介. 2012(13)
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本文編號：3071672