【摘要】：多元化教學(xué)模式相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)模式中單一的、簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授而言。它是新課程改革倡導(dǎo)的教學(xué)理念,也是不同學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生和不同教材內(nèi)容的不同選擇。構(gòu)建并創(chuàng)新教學(xué)模式,不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的同時(shí)獲得全方位的發(fā)展,同時(shí)也有利于形成學(xué)校特色,進(jìn)而打造學(xué)校品牌。
[Abstract]:The diversified teaching mode is relative to the single and simple knowledge imparting in the traditional teaching mode. It is the teaching idea advocated by the new curriculum reform, and it is also the different choice of different schools, classes, students and different teaching materials. Constructing and innovating teaching mode is not only conducive to giving full play to students' subjectivity and making students acquire all-round development while mastering basic knowledge, but also conducive to forming school characteristics and creating school brand.
【作者單位】： 太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【分類號(hào)】：G632

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本文編號(hào)：2133529