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品牌視角下開放教育應(yīng)用型人才的培養(yǎng)路徑

發(fā)布時(shí)間:2018-03-17 10:30

  本文選題:品牌 切入點(diǎn):開放教育 出處:《教育與職業(yè)》2014年27期  論文類型:期刊論文


【摘要】:在市場(chǎng)化背景下,高等教育中不同層次、不同領(lǐng)域的辦學(xué)主體,如何合理定位,規(guī)避同質(zhì)化趨勢(shì),形成具有各自特色的辦學(xué)風(fēng)格成為當(dāng)前需要認(rèn)真探討的課題。文章從跨學(xué)科的"品牌"視角,將開放教育與管理學(xué)中的品牌領(lǐng)域進(jìn)行嫁接,提出開放教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)的路徑:品牌理念定位、品牌內(nèi)涵建設(shè)、品牌特色構(gòu)建、品牌傳播設(shè)計(jì)。
[Abstract]:Under the background of marketization, the main body of higher education in different levels and different fields, how to reasonably position and avoid the trend of homogeneity, Forming the school style with their own characteristics has become a subject that needs to be seriously discussed. This paper grafted open education with the brand field in management from the perspective of "brand". This paper puts forward the path of cultivating applied talents in open education: brand concept orientation, brand connotation construction, brand characteristic construction and brand communication design.
【作者單位】: 天津廣播電視大學(xué)人事處;天津廣播電視大學(xué);
【基金】:2012年天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“遠(yuǎn)程教育服務(wù)濱海新區(qū)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究”的階段性研究成果。(課題批準(zhǔn)號(hào):VEXⅡ2003)
【分類號(hào)】:G434;G728

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1624339

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