基于建構(gòu)主義的教學(xué)模式在涉外導(dǎo)游基礎(chǔ)口語教學(xué)中的運用研究
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【摘要】:本文通過涉外導(dǎo)游基礎(chǔ)口語這門課程的教學(xué)實例,來研究建構(gòu)主義的教學(xué)方法在這門課程中的運用,通過課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計來分析運用這種教學(xué)方法的可行性和重要性,對傳統(tǒng)的涉外導(dǎo)游基礎(chǔ)口語教學(xué)方法進(jìn)行反思,以求更好地達(dá)到這門課程的教學(xué)目的。
【作者單位】: 九江學(xué)院旅游與國土資源學(xué)院;
【分類號】:F590-4;H319.3
【正文快照】: 一、理論與概念建構(gòu)主義(constructivism,又翻譯為結(jié)構(gòu)主義)是一種新的認(rèn)知理論。它是行為主義到認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展。在當(dāng)今多元化的社會背景下,建構(gòu)主義歷經(jīng)碰撞與交融,得以脫穎而出,已經(jīng)成為備受關(guān)注并且正在對當(dāng)代教育理論和實踐產(chǎn)生廣泛影響的理論思潮。從上世紀(jì)70年代
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,本文編號:1220921
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