隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國幼兒學(xué)前教育事業(yè)呈現(xiàn)出不斷優(yōu)化的趨勢,但是大部分幼兒園在組織運營過程中依然或多或少存在管理方面的問題,對孩子的健康成長和園所的長景發(fā)展都產(chǎn)生著消極影響。精細(xì)化管理的特點和方法比較符合幼兒園管理的特點和原則,可以幫助改善幼兒園管理中存在的問題,提升園所管理水準(zhǔn),因此幼兒園可以積極探索和嘗試實施精細(xì)化管理的方法。本文以“國家大力支持和發(fā)展幼兒教育事業(yè)”為背景,以太原金色陽光幼兒園為研究對象,通過查找文獻、問卷調(diào)查等方法,結(jié)合“泰勒原理”、全面質(zhì)量管理等精細(xì)化管理的相關(guān)理論,從介紹幼兒園管理和精細(xì)化管理的相關(guān)概念出發(fā),對太原金色陽光幼兒園的管理現(xiàn)狀進行闡述,分析其管理中客觀存在的問題及實施精細(xì)化管理的重要性和必要性。進而結(jié)合太原金色陽光幼兒園的運營情況和組織架構(gòu)進行精細(xì)化管理的方案設(shè)計,并指出精細(xì)化管理過程中應(yīng)規(guī)避的誤區(qū)和保障措施。本文主要劃分為六個章節(jié)。第一部分為緒論,介紹了文章的研究背景和研究意義,并對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了分析綜述。第二部分明確了幼兒園管理、精細(xì)化管理及幼兒園精細(xì)化管理的相關(guān)概念和內(nèi)涵,闡述了精細(xì)化管理的相關(guān)理論及其對幼兒園實施精細(xì)化管理的啟示作用。前...

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 關(guān)于幼兒園管理的研究
        1.2.2 關(guān)于精細(xì)化管理的研究
        1.2.3 關(guān)于幼兒園精細(xì)化管理的研究
        1.2.4 小結(jié)
    1.3 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法
    1.5 技術(shù)路線
第2章 幼兒園精細(xì)化管理相關(guān)概念及理論
    2.1 幼兒園管理
        2.1.1 幼兒園管理的含義
        2.1.2 幼兒園管理的特征
        2.1.3 幼兒園管理的基本原則
        2.1.4 幼兒園管理的相關(guān)理論
    2.2 精細(xì)化管理
        2.2.1 精細(xì)化管理的概念
        2.2.2 精細(xì)化管理的特點
        2.2.3 精細(xì)化管理的內(nèi)容
        2.2.4 精細(xì)化管理的方法
        2.2.5 精細(xì)化管理的相關(guān)理論
    2.3 幼兒園精細(xì)化管理
        2.3.1 幼兒園精細(xì)化管理的概念
        2.3.2 幼兒園精細(xì)化管理的內(nèi)容
第3章 太原金色陽光幼兒園運營管理現(xiàn)狀
    3.1 太原金色陽光幼兒園簡介
    3.2 金色陽光幼兒園管理情況
        3.2.1 管理隊伍情況
        3.2.2 組織機構(gòu)
        3.2.3 管理制度情況
    3.3 金色陽光幼兒園管理現(xiàn)狀評價
        3.3.1 調(diào)查設(shè)計
        3.3.2 調(diào)查分析
        3.3.3 調(diào)查總結(jié)
第4章 太原金色陽光幼兒園管理問題及實施精細(xì)化管理的必要性分析
    4.1 金色陽光幼兒園管理存在的問題分析
        4.1.1 管理仍處于“經(jīng)驗型”的水平
        4.1.2 管理缺乏整體性和協(xié)調(diào)性
        4.1.3 管理目標(biāo)與實際工作脫節(jié)
        4.1.4 缺乏評價管理效果和質(zhì)量的可靠標(biāo)準(zhǔn)和方法
        4.1.5 缺乏適宜、科學(xué)、具體的制度
    4.2 金色陽光幼兒園實施精細(xì)化管理的必要性分析
        4.2.1 精細(xì)化管理的科學(xué)性特點促使幼兒園管理的不斷改進
        4.2.2 精細(xì)化管理的系統(tǒng)化特點有助于提高幼兒園管理的系統(tǒng)性
        4.2.3 精細(xì)化管理的專業(yè)化有助于提升管理隊伍素質(zhì)
        4.2.4 精細(xì)化管理的全員性特點有助于促進教師、家長的參與
        4.2.5 增加單位面積的盈利效率
第5章 太原金色陽光幼兒園精細(xì)化管理的方案設(shè)計
    5.1 幼兒園精細(xì)化管理中應(yīng)當(dāng)遵循的原則及需要規(guī)避的誤區(qū)
        5.1.1 幼兒園精細(xì)化管理中遵循的原則
        5.1.2 精細(xì)化管理的誤區(qū)規(guī)避分析
    5.2 幼兒園精細(xì)化管理的框架體系
    5.3 幼兒園精細(xì)化管理的過程監(jiān)督機制
    5.4 幼兒園精細(xì)化管理方案
        5.4.1 幼兒園精細(xì)化管理方案和流程設(shè)計的意義
        5.4.2 教師教學(xué)管理及評價精細(xì)化
        5.4.3 保育工作精細(xì)化
        5.4.4 后勤管理精細(xì)化
        5.4.5 財務(wù)管理精細(xì)化
        5.4.6 辦公室行政管理精細(xì)化
        5.4.7 小結(jié)
        5.4.8 借鑒與推廣
第6章 太原金色陽光幼兒園實施精細(xì)化管理的保障措施
    6.1 加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    6.2 從思想上加以保障
    6.3 在“過程管理”中加以保障
    6.4 利用現(xiàn)代化手段和數(shù)據(jù)管理加以保障
結(jié)論
參考文獻
致謝
附錄A:太原金色陽光幼兒園管理調(diào)查問卷(教師卷)
附錄B:太原金色陽光幼兒園管理調(diào)查問卷(家長卷)



本文編號：3784943