家長式領導與適應性績效的關系:組織認同和工作重塑的鏈式中介作用
發(fā)布時間:2021-11-25 00:46
本研究從北京、天津、河北、上海、安徽等不同城市中選取了305名企業(yè)員工為實證研究對象,探討了家長式領導對適應性績效的影響,以及組織認同和工作重塑在其中的鏈式中介作用。運用驗證性因素分析、中介效應檢驗等統(tǒng)計方法探究家長式領導、組織認同、工作重塑與適應性績效之間的關系,結果表明:(1)員工的家長式領導、組織認同、工作重塑及適應性績效總體上均高于中等水平;(2)家長式領導和組織認同都在職位上有顯著性的差異。職位高,員工感知到的家長式領導水平和組織認同感高;工作重塑和適應性績效都在性別和職位上有顯著性的差異,男生在增加挑戰(zhàn)性需求、壓力與應急處理、創(chuàng)新解決問題和人際與文化促進水平上都顯著高于女生,在崗位持續(xù)學習上并未表現(xiàn)出顯著的性別差異。職位高的領導者在工作重塑的增加結構性資源、增加社會性資源、增加挑戰(zhàn)性資源和減少阻礙性需求上顯著高于職位低的員工,在適應性績效的壓力與應急處理、創(chuàng)新解決問題、崗位持續(xù)學習和文化與人際促進上也顯著高于職位低的員工;(3)家長式領導、組織認同、工作重塑與適應性績效兩兩變量間呈顯著正相關;(4)家長式領導正向預測適應性績效;(5)工作重塑在家長式領導與適應性績效間起中介...
【文章來源】:哈爾濱師范大學黑龍江省
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
家長式領導問卷模型擬合圖
注:cc1:仁慈領導;cc2:德行領導;cc3:威權領導圖 4-1 家長式領導問卷模型擬合圖認同問卷的信度、效度檢驗度 組織認同問卷通過驗證性因素分析,結果表明單因素模項擬合指數(shù)均達到要求,說明組織認同問卷的單因素結構得到結構效度。具體模型擬合圖見圖 4-2:
哈爾濱師范大學碩士學位論文表 4-10 四個因素構念相關矩陣及相關系數(shù)平方表構念 壓力與應急處理 創(chuàng)新解決問題 崗位持續(xù)學習 人際和文化急處理 0.52(AVE)決問題 0.44(R2) 0.69(AVE)續(xù)學習 0.49(R2) 0.50(R2) 0.54(AVE)化適應 0.38(R2) 0.38(R2) 0.46(R2) 0.48(AV
【參考文獻】:
期刊論文
[1]共享型領導如何影響新生代員工建言?——積極互惠與責任知覺的作用[J]. 趙宏超,于硯文,王玉玨,吳春波. 中國人力資源開發(fā). 2018(03)
[2]家長式領導、員工信任及工作績效的關系研究[J]. 于桂蘭,姚軍梅,張藍戈. 東北師大學報(哲學社會科學版). 2017(02)
[3]工作重塑、工作意義與任務復雜性、任務互依性的調節(jié)作用[J]. 尹奎,劉娜. 商業(yè)研究. 2016(11)
[4]領導風格對團隊常規(guī)績效和創(chuàng)新績效的影響及機理研究——團隊執(zhí)行力與組織認同的中介效應[J]. 曾伏娥,王克衛(wèi),池韻佳,夏晶. 科技進步與對策. 2016(08)
[5]組織認同對建言的影響:基于組織的自尊和工作價值觀的作用[J]. 李燕萍,劉宗華,鄭馨怡. 商業(yè)經(jīng)濟與管理. 2016(03)
[6]領導風格、組織認同對創(chuàng)新型人才創(chuàng)新能力的影響研究[J]. 王林雪,卓娜. 科學管理研究. 2014(05)
[7]基于自我認知理論的家長式領導對建言的影響[J]. 田在蘭,黃培倫. 科研管理. 2014(10)
[8]基于家長式領導三元理論的領導方式對員工創(chuàng)新行為的影響[J]. 李琿,丁剛,李新建. 管理學報. 2014(07)
[9]家長式領導對團隊工作績效的影響研究——領導才能的潛在調節(jié)作用[J]. 高昂,曲慶,楊百寅,趙小染. 科學學與科學技術管理. 2014(01)
[10]家長式領導對組織創(chuàng)新績效的影響[J]. 楊國亮,衛(wèi)海英. 經(jīng)濟與管理研究. 2012(07)
博士論文
[1]家長式領導對員工建言行為影響的實證研究[D]. 景保峰.華南理工大學 2012
碩士論文
[1]工作重塑、工作家庭增益與工作幸福感的關系研究[D]. 辛珍霜.東北財經(jīng)大學 2016
[2]適應性績效與組織認同、創(chuàng)新行為的關系:成長需求的作用[D]. 張芳.河南大學 2011
[3]高校教師工作形塑的實證研究[D]. 鄭昉.河南大學 2009
[4]變革時代企業(yè)員工適應性績效及其影響因素的研究[D]. 吳新輝.江西師范大學 2009
[5]企業(yè)員工組織認同結構維度及其相關研究[D]. 郭靜靜.暨南大學 2007
本文編號:3517081
【文章來源】:哈爾濱師范大學黑龍江省
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
家長式領導問卷模型擬合圖
注:cc1:仁慈領導;cc2:德行領導;cc3:威權領導圖 4-1 家長式領導問卷模型擬合圖認同問卷的信度、效度檢驗度 組織認同問卷通過驗證性因素分析,結果表明單因素模項擬合指數(shù)均達到要求,說明組織認同問卷的單因素結構得到結構效度。具體模型擬合圖見圖 4-2:
哈爾濱師范大學碩士學位論文表 4-10 四個因素構念相關矩陣及相關系數(shù)平方表構念 壓力與應急處理 創(chuàng)新解決問題 崗位持續(xù)學習 人際和文化急處理 0.52(AVE)決問題 0.44(R2) 0.69(AVE)續(xù)學習 0.49(R2) 0.50(R2) 0.54(AVE)化適應 0.38(R2) 0.38(R2) 0.46(R2) 0.48(AV
【參考文獻】:
期刊論文
[1]共享型領導如何影響新生代員工建言?——積極互惠與責任知覺的作用[J]. 趙宏超,于硯文,王玉玨,吳春波. 中國人力資源開發(fā). 2018(03)
[2]家長式領導、員工信任及工作績效的關系研究[J]. 于桂蘭,姚軍梅,張藍戈. 東北師大學報(哲學社會科學版). 2017(02)
[3]工作重塑、工作意義與任務復雜性、任務互依性的調節(jié)作用[J]. 尹奎,劉娜. 商業(yè)研究. 2016(11)
[4]領導風格對團隊常規(guī)績效和創(chuàng)新績效的影響及機理研究——團隊執(zhí)行力與組織認同的中介效應[J]. 曾伏娥,王克衛(wèi),池韻佳,夏晶. 科技進步與對策. 2016(08)
[5]組織認同對建言的影響:基于組織的自尊和工作價值觀的作用[J]. 李燕萍,劉宗華,鄭馨怡. 商業(yè)經(jīng)濟與管理. 2016(03)
[6]領導風格、組織認同對創(chuàng)新型人才創(chuàng)新能力的影響研究[J]. 王林雪,卓娜. 科學管理研究. 2014(05)
[7]基于自我認知理論的家長式領導對建言的影響[J]. 田在蘭,黃培倫. 科研管理. 2014(10)
[8]基于家長式領導三元理論的領導方式對員工創(chuàng)新行為的影響[J]. 李琿,丁剛,李新建. 管理學報. 2014(07)
[9]家長式領導對團隊工作績效的影響研究——領導才能的潛在調節(jié)作用[J]. 高昂,曲慶,楊百寅,趙小染. 科學學與科學技術管理. 2014(01)
[10]家長式領導對組織創(chuàng)新績效的影響[J]. 楊國亮,衛(wèi)海英. 經(jīng)濟與管理研究. 2012(07)
博士論文
[1]家長式領導對員工建言行為影響的實證研究[D]. 景保峰.華南理工大學 2012
碩士論文
[1]工作重塑、工作家庭增益與工作幸福感的關系研究[D]. 辛珍霜.東北財經(jīng)大學 2016
[2]適應性績效與組織認同、創(chuàng)新行為的關系:成長需求的作用[D]. 張芳.河南大學 2011
[3]高校教師工作形塑的實證研究[D]. 鄭昉.河南大學 2009
[4]變革時代企業(yè)員工適應性績效及其影響因素的研究[D]. 吳新輝.江西師范大學 2009
[5]企業(yè)員工組織認同結構維度及其相關研究[D]. 郭靜靜.暨南大學 2007
本文編號:3517081
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