論中國革命道德的生成發(fā)展與時代意蘊
發(fā)布時間:2021-11-15 17:36
在社會主義革命和建設(shè)中,在追求共產(chǎn)主義偉大理想過程中,革命道德作為一種文化形式,一種特殊意識形態(tài)始終發(fā)揮著重大作用。中國共產(chǎn)黨大力弘揚革命道德,始終為實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義信念和理想而奮斗,以全心全意為人民服務(wù)為核心,將革命利益放在首位,跟隨時代的步伐,樹立社會新風(fēng)建立新型人際關(guān)系,在實踐中衍生出中國獨特的革命精神。這些中國革命道德以具體的革命精神集中體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨員身上,成為推動中華民族偉大復(fù)興的精神動力來源。革命道德代表著無數(shù)先烈為國家和中華民族奮斗的“初心”,是對“歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義”的正確解答。傳遞革命精神、繼承和弘揚革命道德是當(dāng)下義不容辭的責(zé)任。道德的形成與發(fā)展存在自身的發(fā)展規(guī)律,革命道德的形成與發(fā)展也同樣具有其自身的客觀性。首先,中國革命道德的形成與發(fā)展并非主觀塑造,而是存在其理論和實踐的基礎(chǔ)。從其形成過程看,馬克思主義是中國革命道德形成的理論基礎(chǔ);中華民族傳統(tǒng)道德是中國革命道德形成的文化基因;黨的成立意味著中國革命道德的初建。從其發(fā)展過程看,中國革命道德繼承和揚棄了資產(chǎn)階級革命道德的積極成果,在新民主主義革命實踐中得到凝化,在新中國建立后...
【文章來源】:沈陽工業(yè)大學(xué)遼寧省
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 論文研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 論文研究內(nèi)容與方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 論文創(chuàng)新點
第2章 中國革命道德的形成與發(fā)展
2.1 中國革命道德相關(guān)論述
2.1.1 革命需要道德
2.1.2 無產(chǎn)階級的革命道德
2.1.3 中國無產(chǎn)階級的革命道德
2.2 中國革命道德的形成
2.2.1 馬克思主義是中國革命道德形成的理論基礎(chǔ)
2.2.2 中華民族傳統(tǒng)道德是中國革命道德形成的文化基因
2.2.3 中國共產(chǎn)黨的成立意味著中國革命道德的萌芽
2.3 中國革命道德的發(fā)展與實踐
2.3.1 資產(chǎn)階級革命道德的積極成果
2.3.2 新民主主義革命實踐凝化升華的革命道德
2.3.3 新中國建立后革命道德的升華
第3章 中國革命道德主要內(nèi)容的拓展理解
3.1 中國革命道德的基本內(nèi)容
3.1.1 共產(chǎn)主義理想與信念
3.1.2 全心全意為人民服務(wù)
3.1.3 革命利益放在首位
3.1.4 樹社會新風(fēng)
3.1.5 修身自律
3.2 中國革命道德內(nèi)容深入理解
3.2.1 馬克思主義自由精神
3.2.2 共產(chǎn)主義的奉獻精神
3.2.3 追求真理的革命精神
3.2.4 結(jié)合實際的創(chuàng)新精神
第4章 新時代中國革命道德的基本特征和作用
4.1 新時代中國革命道德的基本特征
4.1.1 革命性與時代性的統(tǒng)一
4.1.2 政治性與科學(xué)性的統(tǒng)一
4.1.3 民族性與世界性的統(tǒng)一
4.2 新時代中國革命道德的作用
4.2.1 保證革命與建設(shè)的性質(zhì)和方向
4.2.2 培育革命者和建設(shè)者的堅定意志和奮斗精神
4.2.3 造就合格的社會主義事業(yè)接班人
第5章 新時代中國革命道德的時代意蘊
5.1 中國革命道德在新時代背景下的升華
5.1.1 堅定中國特色社會主義共同理想
5.1.2 對黨忠誠由黨內(nèi)向黨外拓展
5.1.3 對黨忠誠與對國家忠誠實現(xiàn)高度統(tǒng)一
5.2 中國革命道德在新時代背景下的拓展
5.2.1 共產(chǎn)黨的初心與使命
5.2.2 共產(chǎn)黨員革命道德品質(zhì)的時代要求
5.2.3 公民應(yīng)具備一定的革命道德品質(zhì)
5.2.4 增進海內(nèi)外同胞對革命道德的認(rèn)同
第6章 結(jié)束語
參考文獻
在學(xué)研究成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論中國共產(chǎn)黨作為革命黨、領(lǐng)導(dǎo)黨、執(zhí)政黨的統(tǒng)一及其與社會革命的關(guān)系[J]. 陳錫喜. 思想理論教育. 2018(12)
[2]“革命理想高于天”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一大要義[J]. 朱佳木. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2018(10)
[3]改革開放40年來中國共產(chǎn)黨革命精神的演進與發(fā)展[J]. 張平,孫倩倩. 中州學(xué)刊. 2018(09)
[4]紅軍精神與民族復(fù)興之路[J]. 景耀強,岳鵬. 成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[5]中國共產(chǎn)黨革命精神的基本理論問題研究[J]. 李楊. 江西科技師范大學(xué)學(xué)報. 2018(04)
[6]中國共產(chǎn)黨革命精神的傳承[J]. 梁浩. 上海黨史與黨建. 2018(08)
[7]以徹底的自我革命精神不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量[J]. 方世南. 長白學(xué)刊. 2018(03)
[8]新時代弘揚革命精神研究[J]. 敖四江,郭國祥,張永紅,王志發(fā). 學(xué)校黨建與思想教育. 2018(06)
[9]習(xí)近平對中國共產(chǎn)黨革命精神的新發(fā)展[J]. 時玉柱. 思想政治教育研究. 2018(01)
[10]中國共產(chǎn)黨革命精神與社會主義核心價值觀的內(nèi)在邏輯[J]. 郭維平. 學(xué)習(xí)論壇. 2017(12)
博士論文
[1]新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨理想信念教育的歷史經(jīng)驗及當(dāng)代啟示[D]. 胡海霞.河北師范大學(xué) 2018
[2]社會主義核心價值觀主導(dǎo)性研究[D]. 蔣翠婷.上海師范大學(xué) 2018
[3]中國公民社會主義道德觀踐行研究[D]. 張慶花.吉林大學(xué) 2018
[4]新民主主義時期革命道德建構(gòu)的歷史考察[D]. 孫芳.清華大學(xué) 2015
碩士論文
[1]弘揚井岡山精神與增強大學(xué)生文化自信研究[D]. 王大圩.東華理工大學(xué) 2018
[2]新時代我國革命文化的創(chuàng)造性傳承研究[D]. 董迪.重慶工商大學(xué) 2018
[3]東北抗聯(lián)精神的教育價值[D]. 關(guān)夢雲(yún).吉林大學(xué) 2018
[4]中國革命文化的歷史邏輯與實踐意義研究[D]. 唐曉雪.山東大學(xué) 2018
[5]井岡山精神融入大學(xué)生日常思想政治教育研究[D]. 潘鑫.山西財經(jīng)大學(xué) 2018
[6]山西革命精神研究[D]. 陰樹琪.山西大學(xué) 2017
[7]中國共產(chǎn)黨革命精神基本特性的研究[D]. 張健興.延安大學(xué) 2017
[8]當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)化革命傳統(tǒng)教育的研究[D]. 劉暢.東北師范大學(xué) 2017
[9]羅國杰倫理思想研究[D]. 孟娜.南京師范大學(xué) 2017
[10]馬克思的革命觀及其當(dāng)代意義研究[D]. 吳靜.華中師范大學(xué) 2016
本文編號:3497219
【文章來源】:沈陽工業(yè)大學(xué)遼寧省
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 論文研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 論文研究內(nèi)容與方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 論文創(chuàng)新點
第2章 中國革命道德的形成與發(fā)展
2.1 中國革命道德相關(guān)論述
2.1.1 革命需要道德
2.1.2 無產(chǎn)階級的革命道德
2.1.3 中國無產(chǎn)階級的革命道德
2.2 中國革命道德的形成
2.2.1 馬克思主義是中國革命道德形成的理論基礎(chǔ)
2.2.2 中華民族傳統(tǒng)道德是中國革命道德形成的文化基因
2.2.3 中國共產(chǎn)黨的成立意味著中國革命道德的萌芽
2.3 中國革命道德的發(fā)展與實踐
2.3.1 資產(chǎn)階級革命道德的積極成果
2.3.2 新民主主義革命實踐凝化升華的革命道德
2.3.3 新中國建立后革命道德的升華
第3章 中國革命道德主要內(nèi)容的拓展理解
3.1 中國革命道德的基本內(nèi)容
3.1.1 共產(chǎn)主義理想與信念
3.1.2 全心全意為人民服務(wù)
3.1.3 革命利益放在首位
3.1.4 樹社會新風(fēng)
3.1.5 修身自律
3.2 中國革命道德內(nèi)容深入理解
3.2.1 馬克思主義自由精神
3.2.2 共產(chǎn)主義的奉獻精神
3.2.3 追求真理的革命精神
3.2.4 結(jié)合實際的創(chuàng)新精神
第4章 新時代中國革命道德的基本特征和作用
4.1 新時代中國革命道德的基本特征
4.1.1 革命性與時代性的統(tǒng)一
4.1.2 政治性與科學(xué)性的統(tǒng)一
4.1.3 民族性與世界性的統(tǒng)一
4.2 新時代中國革命道德的作用
4.2.1 保證革命與建設(shè)的性質(zhì)和方向
4.2.2 培育革命者和建設(shè)者的堅定意志和奮斗精神
4.2.3 造就合格的社會主義事業(yè)接班人
第5章 新時代中國革命道德的時代意蘊
5.1 中國革命道德在新時代背景下的升華
5.1.1 堅定中國特色社會主義共同理想
5.1.2 對黨忠誠由黨內(nèi)向黨外拓展
5.1.3 對黨忠誠與對國家忠誠實現(xiàn)高度統(tǒng)一
5.2 中國革命道德在新時代背景下的拓展
5.2.1 共產(chǎn)黨的初心與使命
5.2.2 共產(chǎn)黨員革命道德品質(zhì)的時代要求
5.2.3 公民應(yīng)具備一定的革命道德品質(zhì)
5.2.4 增進海內(nèi)外同胞對革命道德的認(rèn)同
第6章 結(jié)束語
參考文獻
在學(xué)研究成果
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論中國共產(chǎn)黨作為革命黨、領(lǐng)導(dǎo)黨、執(zhí)政黨的統(tǒng)一及其與社會革命的關(guān)系[J]. 陳錫喜. 思想理論教育. 2018(12)
[2]“革命理想高于天”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一大要義[J]. 朱佳木. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2018(10)
[3]改革開放40年來中國共產(chǎn)黨革命精神的演進與發(fā)展[J]. 張平,孫倩倩. 中州學(xué)刊. 2018(09)
[4]紅軍精神與民族復(fù)興之路[J]. 景耀強,岳鵬. 成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[5]中國共產(chǎn)黨革命精神的基本理論問題研究[J]. 李楊. 江西科技師范大學(xué)學(xué)報. 2018(04)
[6]中國共產(chǎn)黨革命精神的傳承[J]. 梁浩. 上海黨史與黨建. 2018(08)
[7]以徹底的自我革命精神不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量[J]. 方世南. 長白學(xué)刊. 2018(03)
[8]新時代弘揚革命精神研究[J]. 敖四江,郭國祥,張永紅,王志發(fā). 學(xué)校黨建與思想教育. 2018(06)
[9]習(xí)近平對中國共產(chǎn)黨革命精神的新發(fā)展[J]. 時玉柱. 思想政治教育研究. 2018(01)
[10]中國共產(chǎn)黨革命精神與社會主義核心價值觀的內(nèi)在邏輯[J]. 郭維平. 學(xué)習(xí)論壇. 2017(12)
博士論文
[1]新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨理想信念教育的歷史經(jīng)驗及當(dāng)代啟示[D]. 胡海霞.河北師范大學(xué) 2018
[2]社會主義核心價值觀主導(dǎo)性研究[D]. 蔣翠婷.上海師范大學(xué) 2018
[3]中國公民社會主義道德觀踐行研究[D]. 張慶花.吉林大學(xué) 2018
[4]新民主主義時期革命道德建構(gòu)的歷史考察[D]. 孫芳.清華大學(xué) 2015
碩士論文
[1]弘揚井岡山精神與增強大學(xué)生文化自信研究[D]. 王大圩.東華理工大學(xué) 2018
[2]新時代我國革命文化的創(chuàng)造性傳承研究[D]. 董迪.重慶工商大學(xué) 2018
[3]東北抗聯(lián)精神的教育價值[D]. 關(guān)夢雲(yún).吉林大學(xué) 2018
[4]中國革命文化的歷史邏輯與實踐意義研究[D]. 唐曉雪.山東大學(xué) 2018
[5]井岡山精神融入大學(xué)生日常思想政治教育研究[D]. 潘鑫.山西財經(jīng)大學(xué) 2018
[6]山西革命精神研究[D]. 陰樹琪.山西大學(xué) 2017
[7]中國共產(chǎn)黨革命精神基本特性的研究[D]. 張健興.延安大學(xué) 2017
[8]當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)化革命傳統(tǒng)教育的研究[D]. 劉暢.東北師范大學(xué) 2017
[9]羅國杰倫理思想研究[D]. 孟娜.南京師范大學(xué) 2017
[10]馬克思的革命觀及其當(dāng)代意義研究[D]. 吳靜.華中師范大學(xué) 2016
本文編號:3497219
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