河北省校園足球特色學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 13:57
2014年以來,教育部正式牽頭負(fù)責(zé)全國(guó)青少年校園足球工作,政府在文件中多次提到,要建立健全學(xué)校足球評(píng)價(jià)機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)校足球評(píng)價(jià)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。2018年8月,河北省教育廳認(rèn)真解讀教育部文件以后下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校建設(shè)質(zhì)量管理與考核的通知》,督促河北省校園足球特色學(xué)校建設(shè)與管理。由于評(píng)價(jià)指標(biāo)范圍廣,學(xué)校自我評(píng)價(jià)效果一般,很難充分反映河北省校園足球特色學(xué)校的具體情況。為了促進(jìn)河北省校園足球活動(dòng)的健康發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)校園足球?qū)W校的管理,有必要對(duì)校園足球?qū)W校進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。然而,河北省校園足球?qū)W校在建設(shè)中還存在一些問題。由于校園足球?qū)W校的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)不夠完善,不能達(dá)到理想的效果。因此,構(gòu)建河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)體系具有重要意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、德爾菲法、實(shí)地調(diào)查等方法,對(duì)現(xiàn)有的理論和政策進(jìn)行了研究,分析并確定了河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基本原則和指標(biāo),構(gòu)建了河北省校園足球特色學(xué)校的評(píng)價(jià)體系。根據(jù)建立的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)河北省校園足球特色學(xué)校校園足球活動(dòng)開展情況進(jìn)行了評(píng)價(jià),有利于科學(xué)、明確的對(duì)河北省校園足球特色學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行量化評(píng)估,引導(dǎo)河北省校園足球特色學(xué)校...
【文章來源】:燕山大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 本章小結(jié)
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 校園足球
2.1.2 校園足球特色學(xué)校
2.1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
2.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
2.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.3 文獻(xiàn)評(píng)述
2.4 本章小結(jié)
第3章 研究對(duì)象與方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 德爾菲法
3.2.3 秩和運(yùn)算法
3.2.4 實(shí)地調(diào)查法
3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3.3 本章小結(jié)
第4章 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
4.1 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
4.1.1 系統(tǒng)管理理論
4.1.2 政策依據(jù)
4.1.3 “條件-結(jié)果”理論模型
4.2 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的原則
4.2.1 導(dǎo)向性原則
4.2.2 科學(xué)性原則
4.2.3 全面性原則
4.2.4 可操作性原則
4.3 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的流程
4.3.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的擬定
4.3.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的篩選
4.3.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的確定
4.4 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重計(jì)算
4.4.1 一級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.4.2 二級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.4.3 三級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.5 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)量表的制定
4.5.1 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)體系評(píng)價(jià)方法的選擇
4.5.2 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)量表的確定
4.6 本章小結(jié)
第5章 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)體系實(shí)證與分析
5.1 實(shí)證調(diào)查及評(píng)價(jià)結(jié)果
5.2 評(píng)價(jià)結(jié)果分析
5.3 存在的問題
5.4 改進(jìn)措施
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
附錄1
附錄2
附錄3
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談甘肅隴東地區(qū)校園足球特色學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀及啟示[J]. 劉新平. 當(dāng)代體育科技. 2020(05)
[2]我國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校管理的基本問題與策略選擇[J]. 楊獻(xiàn)南,吳麗芳,李筍南. 體育科學(xué). 2019(06)
[3]對(duì)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)若干問題的思考[J]. 劉海元,馮愛民. 體育學(xué)刊. 2019(02)
[4]基于SWOT的福州市倉(cāng)山區(qū)福灣小學(xué)校園足球文化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 林啟忠. 當(dāng)代教研論叢. 2018(10)
[5]構(gòu)建河南省校園足球特色學(xué)校等級(jí)評(píng)價(jià)體系研究[J]. 趙家琪,趙宗躍. 貴州體育科技. 2018(03)
[6]河北省中小學(xué)校園足球活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[J]. 蔡春娣,袁曉靜. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(08)
[7]校園足球特色學(xué)校指標(biāo)體系的構(gòu)建——以XX省為例[J]. 陳強(qiáng),趙明發(fā). 體育科技. 2018(02)
[8]我國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校的建設(shè):概念、特征與反思[J]. 趙治治,高峰,孫亮,張磊,紀(jì)智慧. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[9]石家莊市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀研究[J]. 劉偉敏. 當(dāng)代體育科技. 2018(14)
[10]中小學(xué)校園足球工作綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[J]. 李玲,方程,黃謙. 體育學(xué)刊. 2018(03)
博士論文
[1]我國(guó)體育教師評(píng)價(jià)體系研究[D]. 曾慶濤.河南大學(xué) 2011
碩士論文
[1]遼寧省政府采購(gòu)流程管理問題研究[D]. 肖英華.沈陽師范大學(xué) 2019
[2]大連市校園足球特色學(xué);顒(dòng)開展的保障機(jī)制研究[D]. 劉博.沈陽師范大學(xué) 2018
[3]法庫(kù)縣初級(jí)中學(xué)校園足球政策執(zhí)行研究[D]. 呂娜.沈陽師范大學(xué) 2018
[4]我國(guó)校園足球制度建設(shè)研究[D]. 李晨.陜西師范大學(xué) 2018
[5]天津市中學(xué)校園足球評(píng)價(jià)指標(biāo)體系量表構(gòu)建研究[D]. 韓以雙.天津師范大學(xué) 2018
[6]青少年校園足球文化認(rèn)同調(diào)查研究[D]. 李浩.寧波大學(xué) 2018
[7]云南師范大學(xué)體育教育專業(yè)師范生實(shí)踐課教學(xué)技能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 李貴芳.云南師范大學(xué) 2018
[8]山西省校園足球特色學(xué)校足球師資現(xiàn)狀分析[D]. 桂蓉.中北大學(xué) 2017
[9]溫州市校園足球特色學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 鄭先.溫州大學(xué) 2017
[10]新鄉(xiāng)市校園足球布點(diǎn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 王校涵.河南師范大學(xué) 2016
本文編號(hào):3487390
【文章來源】:燕山大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 本章小結(jié)
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 校園足球
2.1.2 校園足球特色學(xué)校
2.1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
2.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
2.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.3 文獻(xiàn)評(píng)述
2.4 本章小結(jié)
第3章 研究對(duì)象與方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 德爾菲法
3.2.3 秩和運(yùn)算法
3.2.4 實(shí)地調(diào)查法
3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3.3 本章小結(jié)
第4章 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
4.1 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
4.1.1 系統(tǒng)管理理論
4.1.2 政策依據(jù)
4.1.3 “條件-結(jié)果”理論模型
4.2 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的原則
4.2.1 導(dǎo)向性原則
4.2.2 科學(xué)性原則
4.2.3 全面性原則
4.2.4 可操作性原則
4.3 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的流程
4.3.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的擬定
4.3.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的篩選
4.3.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的確定
4.4 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重計(jì)算
4.4.1 一級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.4.2 二級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.4.3 三級(jí)指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算
4.5 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)量表的制定
4.5.1 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)體系評(píng)價(jià)方法的選擇
4.5.2 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)量表的確定
4.6 本章小結(jié)
第5章 河北省校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)體系實(shí)證與分析
5.1 實(shí)證調(diào)查及評(píng)價(jià)結(jié)果
5.2 評(píng)價(jià)結(jié)果分析
5.3 存在的問題
5.4 改進(jìn)措施
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
附錄1
附錄2
附錄3
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談甘肅隴東地區(qū)校園足球特色學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀及啟示[J]. 劉新平. 當(dāng)代體育科技. 2020(05)
[2]我國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校管理的基本問題與策略選擇[J]. 楊獻(xiàn)南,吳麗芳,李筍南. 體育科學(xué). 2019(06)
[3]對(duì)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)若干問題的思考[J]. 劉海元,馮愛民. 體育學(xué)刊. 2019(02)
[4]基于SWOT的福州市倉(cāng)山區(qū)福灣小學(xué)校園足球文化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 林啟忠. 當(dāng)代教研論叢. 2018(10)
[5]構(gòu)建河南省校園足球特色學(xué)校等級(jí)評(píng)價(jià)體系研究[J]. 趙家琪,趙宗躍. 貴州體育科技. 2018(03)
[6]河北省中小學(xué)校園足球活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[J]. 蔡春娣,袁曉靜. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(08)
[7]校園足球特色學(xué)校指標(biāo)體系的構(gòu)建——以XX省為例[J]. 陳強(qiáng),趙明發(fā). 體育科技. 2018(02)
[8]我國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校的建設(shè):概念、特征與反思[J]. 趙治治,高峰,孫亮,張磊,紀(jì)智慧. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[9]石家莊市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀研究[J]. 劉偉敏. 當(dāng)代體育科技. 2018(14)
[10]中小學(xué)校園足球工作綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[J]. 李玲,方程,黃謙. 體育學(xué)刊. 2018(03)
博士論文
[1]我國(guó)體育教師評(píng)價(jià)體系研究[D]. 曾慶濤.河南大學(xué) 2011
碩士論文
[1]遼寧省政府采購(gòu)流程管理問題研究[D]. 肖英華.沈陽師范大學(xué) 2019
[2]大連市校園足球特色學(xué);顒(dòng)開展的保障機(jī)制研究[D]. 劉博.沈陽師范大學(xué) 2018
[3]法庫(kù)縣初級(jí)中學(xué)校園足球政策執(zhí)行研究[D]. 呂娜.沈陽師范大學(xué) 2018
[4]我國(guó)校園足球制度建設(shè)研究[D]. 李晨.陜西師范大學(xué) 2018
[5]天津市中學(xué)校園足球評(píng)價(jià)指標(biāo)體系量表構(gòu)建研究[D]. 韓以雙.天津師范大學(xué) 2018
[6]青少年校園足球文化認(rèn)同調(diào)查研究[D]. 李浩.寧波大學(xué) 2018
[7]云南師范大學(xué)體育教育專業(yè)師范生實(shí)踐課教學(xué)技能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 李貴芳.云南師范大學(xué) 2018
[8]山西省校園足球特色學(xué)校足球師資現(xiàn)狀分析[D]. 桂蓉.中北大學(xué) 2017
[9]溫州市校園足球特色學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 鄭先.溫州大學(xué) 2017
[10]新鄉(xiāng)市校園足球布點(diǎn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 王校涵.河南師范大學(xué) 2016
本文編號(hào):3487390
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