領(lǐng)導(dǎo)行為對員工心理與行為的影響一直以來都是管理心理學(xué)領(lǐng)域的重要話題。然而,以往研究卻較少考察差異化領(lǐng)導(dǎo)行為對員工的影響。本研究結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)行為與差異化領(lǐng)導(dǎo)行為,探討二者的交互作用對員工心理與行為的影響,以求得到更加完備的結(jié)論。研究假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)行為與差異化領(lǐng)導(dǎo)行為的交互作用通過積極（領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同）和消極（角色超載）兩種路徑對員工的反饋尋求行為有間接的正向影響。本研究將領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)定義為員工對于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)針對團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不同成員提供不同程度授權(quán)的感知,從而采用員工主觀報告的方式對領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)進(jìn)行測量。研究一在以往研究的基礎(chǔ)上修訂了一份領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表。探索性因素分析的結(jié)果表明,量表包含兩個維度7個題項(xiàng),本研究將兩個維度分別命名為權(quán)力委派差異化以及決策參與差異化。驗(yàn)證性因素分析結(jié)果表明,領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表兩因素結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)擬合良好,且信效度數(shù)據(jù)符合心理測量學(xué)要求。研究二通過收集388份有效問卷對所提出的假設(shè)模型進(jìn)行驗(yàn)證。研究結(jié)果表明:（1）授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為顯著正向影響員工反饋尋求行為,包括正向以及負(fù)向反饋尋求行為;（2）領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同在授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為與正向反饋尋求行為、負(fù)向反饋尋求行為的關(guān)系中起中介作用;（3）角... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為
    2.2 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)
    2.3 反饋尋求行為
    2.4 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同
    2.5 角色超載
    2.6 問題提出
    2.7 研究假設(shè)
        2.7.1 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為與反饋尋求行為之間的關(guān)系
        2.7.2 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同在授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為與反饋尋求行為關(guān)系中的中介作用
        2.7.3 角色超載在授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為與反饋尋求行為關(guān)系中的中介作用
        2.7.4 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)的調(diào)節(jié)作用
        2.7.5 框架圖
第三章 研究一:領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表的修訂
    3.1 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表項(xiàng)目的確定
    3.2 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表的項(xiàng)目分析與探索性因素分析
    3.3 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表的驗(yàn)證性因素分析
    3.4 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表的信效度分析
    3.5 研究小結(jié)
第四章 研究二:領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)對員工反饋尋求行為的影響機(jī)制
    4.1 研究對象
    4.2 變量的定義與測量
    4.3 統(tǒng)計方法
    4.4 結(jié)果分析
        4.4.1 共同方法偏差與區(qū)分效度檢驗(yàn)
        4.4.2 各變量描述性統(tǒng)計分析
        4.4.3 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對反饋尋求行為的回歸分析
        4.4.4 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同和角色超載的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
        4.4.5 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
        4.4.6 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)對員工反饋尋求行為的影響:有調(diào)節(jié)的中介模型
    4.5 研究小結(jié)
第五章 討論
    5.1 領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)量表的修訂
    5.2 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為影響反饋尋求行為的中介機(jī)制
    5.3 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為影響領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同、角色超載的邊界條件
    5.4 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)對員工反饋尋求行為的影響機(jī)制
    5.5 結(jié)論
第六章 創(chuàng)新、不足與展望
    6.1 創(chuàng)新之處
    6.2 不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[9]真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)對新員工反饋尋求行為的作用機(jī)制——基于上級認(rèn)同理論[J]. 張燕紅,廖建橋,馬金平,周勇.  工業(yè)工程與管理. 2017(02)
[10]領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為對員工學(xué)習(xí)能力影響機(jī)制研究[J]. 陳國權(quán),陳子棟.  科研管理. 2017(03)

博士論文
[1]基于團(tuán)隊(duì)情境的領(lǐng)導(dǎo)差異化授權(quán)研究[D]. 李紹龍.華中科技大學(xué) 2015



本文編號：3467841