創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策是指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中面臨風(fēng)險(xiǎn)和不確定的兩難情境時(shí)的選擇。大量研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)定向、框架效應(yīng)、概率水平等因素會影響決策者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策。本研究在前人研究的基礎(chǔ)上,設(shè)置了就業(yè)/創(chuàng)業(yè)情境、熟悉/陌生情境,運(yùn)用問卷調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法來考察調(diào)節(jié)定向、信息特征及兩者的匹配對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響。本研究主要包括三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的被試均為杭州某高職院校大學(xué)生。實(shí)驗(yàn)一中被試58人,通過問卷調(diào)查法操縱調(diào)節(jié)定向,考察調(diào)節(jié)定向?qū)�(gè)體創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響。結(jié)果顯示,兩種調(diào)節(jié)定向被試的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策存在顯著差異。相對于預(yù)防定向而言,促進(jìn)定向被試在就業(yè)/創(chuàng)業(yè)情境中更偏好于選擇創(chuàng)業(yè),在熟悉/陌生情境中更偏好于選擇陌生。實(shí)驗(yàn)二分為兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)被試均為40人:實(shí)驗(yàn)2.1,通過對決策情境進(jìn)收益/損失的描述來操縱信息框架,考察信息框架（收益、損失）對過個(gè)體創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響。結(jié)果顯示,不同信息框架下被試的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)決策存在顯著性差異。相對于損失框架下而言,收益框架下的被試在就業(yè)/創(chuàng)業(yè)情境中更偏好于選擇就業(yè),在熟悉/陌生情境中更偏好于選擇熟悉。實(shí)驗(yàn)2.2,通過對決策情境中的概率水平進(jìn)行模糊/精確的描述來操縱信息表征,考察... 

【文章來源】：杭州師范大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

促進(jìn)定向啟動(dòng)迷宮

預(yù)防定向啟動(dòng)迷宮

決策預(yù)防定向 25（86.21%） 4（13.79%） χ2=51.84***,P=0.00χ2χ2（1）=3.89*，P=0.049χ2（1）=11.08***，P=0.001注：*表示 P<0.05，**表示 P<0.01，***表示 P<0.001;就業(yè)/創(chuàng)業(yè)決策情境中，A=就業(yè)，B=創(chuàng)業(yè)；熟悉/陌生決策情境中，A=熟悉項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)，B=陌生項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)。由表 4.1 可以看出，在就業(yè)/創(chuàng)業(yè)決策情境中，促進(jìn)定向的被試中有 55.17%選擇就業(yè)，44.83%的被試選擇創(chuàng)業(yè)；在預(yù)防定向中，79.31%的被試選擇就業(yè)，20.69%的被試選擇創(chuàng)業(yè)，不同調(diào)節(jié)定向的被試都偏好于就業(yè)決策。對兩種調(diào)節(jié)定向被試的就業(yè)決策偏好人數(shù)百分比進(jìn)行χ2檢驗(yàn)，得出χ2（1）=4.30，P=0.038<0.05，即促進(jìn)定向和預(yù)防定向被試的決策偏好存在顯著性差異。相對于促進(jìn)定向被試而言，預(yù)防定向被試更偏好于就業(yè)決策。由此可見，就業(yè)/創(chuàng)業(yè)決策情境中，促進(jìn)定向被試相對更偏好于創(chuàng)業(yè)決策，預(yù)防定向被試相對更偏好于就業(yè)決策（見圖 4.1）。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]調(diào)節(jié)定向與延遲風(fēng)險(xiǎn)對決策偏好的影響[J]. 王懷勇,劉永芳.  心理研究. 2013(02)
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博士論文
[1]決策過程中的調(diào)節(jié)匹配效應(yīng)研究[D]. 王懷勇.華東師范大學(xué) 2011

碩士論文
[1]決策框架與調(diào)節(jié)定向?qū)δ：?guī)避的影響[D]. 方俠輝.江西師范大學(xué) 2015
[2]公司創(chuàng)業(yè)決策中績效反饋的情景調(diào)節(jié)聚焦和控制機(jī)制研究[D]. 張磊.浙江大學(xué) 2006
[3]大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的影響因素分析[D]. 賀丹.浙江大學(xué) 2006



本文編號：3466131