單位強(qiáng)將弱兵主要有高質(zhì)量決策低質(zhì)量執(zhí)行、高質(zhì)量目標(biāo)低標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成、高目標(biāo)定位低能力落實三種表現(xiàn)。認(rèn)知能力不足、情緒智力不足、精神智力不足和行動能力有限是導(dǎo)致單位兵弱的主要原因�？赏ㄟ^培育下級系統(tǒng)思維、著力發(fā)展內(nèi)生動力、明確個體價值追求、全面推動能力進(jìn)階四個途徑扭轉(zhuǎn)單位強(qiáng)將弱兵局面,提升單位能力。 

【文章來源】：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2020,(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、強(qiáng)將弱兵的具體表現(xiàn)
    （一）高質(zhì)量決策低質(zhì)量執(zhí)行
    （二）高質(zhì)量目標(biāo)低標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成
    （三）高目標(biāo)定位低能力落實
二、強(qiáng)將弱兵的形成原因
    （一）思維：認(rèn)知能力不足
    （二）情感：情緒智力不足
    （三）精神：精神智力不足
    （四）行為：行動能力有限
三、扭轉(zhuǎn)強(qiáng)將弱兵局面的可行路徑
    （一）打基礎(chǔ)：培育下級系統(tǒng)思維
    （二）強(qiáng)內(nèi)力：著力發(fā)展內(nèi)生動力
    （三）樹靶子：明確個體價值追求
    （四）強(qiáng)本領(lǐng)：全面推動能力進(jìn)階


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]組織成員領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展最佳情境探析[J]. 文茂偉.  領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2013(26)



本文編號：3402967