領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-27 10:28
長(zhǎng)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)行為理論以及相關(guān)課題一直是組織行為學(xué)和人力資源管理等學(xué)科的一個(gè)重點(diǎn)研究方向。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型需要等,人才的流失、流動(dòng)以及培養(yǎng)儲(chǔ)備是企業(yè)必須面臨的問(wèn)題,同時(shí)企業(yè)傳統(tǒng)的管理方式與知識(shí)型員工的需求之間的不協(xié)調(diào)日益突出。員工敬業(yè)度是企業(yè)管理中需要關(guān)注的眾多要素之一,而領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格又是員工敬業(yè)度重要相關(guān)因素。當(dāng)今中國(guó)社會(huì),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,新產(chǎn)品新技術(shù)不斷涌現(xiàn),受過(guò)高等教育的人群越來(lái)越多,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,企業(yè)中知識(shí)型員工的數(shù)量大幅增加,但知識(shí)型員工相關(guān)研究卻相對(duì)滯后,為兩個(gè)更好的發(fā)揮知識(shí)型員工的作用,對(duì)知識(shí)型員工的敬業(yè)度的相關(guān)研究是比較重要的課題。本文在整理總結(jié)現(xiàn)有研究結(jié)果的基礎(chǔ)之上提出了相關(guān)的研究,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型定義劃分、員工敬業(yè)度定義維度以及測(cè)量、知識(shí)型員工及其特點(diǎn)等相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀進(jìn)行述評(píng),并且對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論、契約理論、組織承諾理論等總結(jié)和學(xué)習(xí)。本文以變革型與交易型兩類領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型展開(kāi)研究,員工敬業(yè)度分為三個(gè)層次:活力、奉獻(xiàn)、投入,并以此為基礎(chǔ)建立研究模型、提出研究假設(shè),經(jīng)過(guò)補(bǔ)充更新形成了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度的電子調(diào)查問(wèn)卷,以微信和QQ等...
【文章來(lái)源】:石河子大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū) 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:62 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格研究現(xiàn)狀
1.2.2 員工敬業(yè)度研究現(xiàn)狀
1.2.3 知識(shí)型員工研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第二章 概念界定及理論基礎(chǔ)
2.1 概念界定
2.1.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2.1.2 敬業(yè)度
2.1.3 知識(shí)型員工
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
2.2.2 契約理論
2.2.3 組織承諾理論
第三章 研究模型與調(diào)查問(wèn)卷
3.1 研究模型與假設(shè)
3.1.1 研究模型
3.1.2 研究假設(shè)
3.2 .變量說(shuō)明
3.2.1 自變量
3.2.2 因變量
3.3 問(wèn)卷設(shè)計(jì)與編制
3.3.1 問(wèn)卷的說(shuō)明部分
3.3.2 問(wèn)卷個(gè)人信息部分
3.3.3 調(diào)查主體部分
3.4 問(wèn)卷的信度和效度檢驗(yàn)
3.4.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的信度檢驗(yàn)
3.4.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效度檢驗(yàn)
3.4.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的量表的因子分析
3.4.4 知識(shí)型員工敬業(yè)度的信度檢驗(yàn)
3.4.5 知識(shí)型員工敬業(yè)度的效度檢驗(yàn)
3.4.6 知識(shí)型員工敬業(yè)度量表的因子分析
3.5 問(wèn)卷的發(fā)放、回收以及樣本構(gòu)成情況
3.6 數(shù)據(jù)分析方法
第四章 問(wèn)卷分析與問(wèn)卷結(jié)論
4.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.1.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表描述性統(tǒng)計(jì)量分析
4.1.2 員工敬業(yè)度量表描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.2 相關(guān)分析
4.2.1 變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度的相關(guān)分析
4.2.2 交易型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度的相關(guān)分析
4.3 回歸分析
4.3.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之活力的回歸分析
4.3.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之奉獻(xiàn)的回歸分析
4.3.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之投入的回歸分析
4.4 假設(shè)結(jié)論匯總
第五章 提高知識(shí)型員工敬業(yè)度的建議
5.1 根據(jù)知識(shí)型員工敬業(yè)度不同采取不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5.1.1 鼓勵(lì)知識(shí)型員工參與決策,提高其工作影響力感知
5.1.2 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與知識(shí)型員工之間的溝通,強(qiáng)化情感交流
5.1.3 適當(dāng)?shù)氖跈?quán),提高他們的自主性
5.2 領(lǐng)導(dǎo)者的模范帶頭作用
5.3 領(lǐng)導(dǎo)者要優(yōu)化關(guān)系行為與工作行為比例
5.4 在人力資源管理整個(gè)過(guò)程中開(kāi)展提高員工敬業(yè)度工作
5.4.1 把好招聘關(guān),從源頭抓起
5.4.2 加強(qiáng)培訓(xùn),給知識(shí)型員工“充電”
第六章 研究結(jié)論與展望
6.1 研究的基本結(jié)論
6.2 研究的不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)查問(wèn)卷
致謝
作者簡(jiǎn)介
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新生代知識(shí)型員工敬業(yè)度提升路徑研究[J]. 何奎,徐玥晨,劉文昌,戰(zhàn)玲玲. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[2]變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)知識(shí)型員工敬業(yè)度的影響研究[J]. 王意. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2015(Z1)
[3]新生代知識(shí)型員工激勵(lì)因素分析及對(duì)策[J]. 石冠峰,韓宏穩(wěn). 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2014(11)
[4]新生代知識(shí)型員工概念、分類及特征分析[J]. 石冠峰,韓宏穩(wěn). 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2014(06)
[5]知識(shí)型員工敬業(yè)度影響機(jī)制研究[J]. 儲(chǔ)成祥,毛慧琴. 河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[6]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工工作態(tài)度:心理契約的視角[J]. 于德華,徐佳妮,李建剛. 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(05)
[7]變革型領(lǐng)導(dǎo)和交易型領(lǐng)導(dǎo)理論研究綜述[J]. 劉金棟,鄭向敏. 企業(yè)活力. 2012(10)
[8]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作投入的作用:組織文化和組織認(rèn)同的影響[J]. 何立,凌文輇. 戰(zhàn)略決策研究. 2012(05)
[9]高星級(jí)酒店領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作滿意度的影響研究——以廣州市為例[J]. 蔡曉梅,龍美情. 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(07)
[10]組織支持感與LMX對(duì)離職意圖的影響[J]. 徐哲俊,金紅英. 中南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
博士論文
[1]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織績(jī)效:基于斯里蘭卡小型家族式制造企業(yè)的研究[D]. Ambalam Pushpanathan(普施潘).廈門(mén)大學(xué) 2008
碩士論文
[1]基于心理資本的員工敬業(yè)度激發(fā)機(jī)制研究[D]. 王蓉.南京郵電大學(xué) 2012
[2]企業(yè)員工敬業(yè)度問(wèn)題研究[D]. 王代瑩.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2011
[3]IT企業(yè)員工敬業(yè)度影響因素研究[D]. 馬倩倩.安徽大學(xué) 2010
[4]員工敬業(yè)度定義與結(jié)構(gòu)實(shí)證研究[D]. 孫潔.北京郵電大學(xué) 2009
[5]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工情緒智力與績(jī)效關(guān)系緩沖作用的研究[D]. 劉雪松.浙江大學(xué) 2008
[6]企業(yè)員工敬業(yè)度結(jié)構(gòu)建模研究[D]. 查淞城.暨南大學(xué) 2007
[7]我國(guó)企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)研究[D]. 王巧凈.山東大學(xué) 2005
本文編號(hào):3366179
【文章來(lái)源】:石河子大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū) 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:62 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格研究現(xiàn)狀
1.2.2 員工敬業(yè)度研究現(xiàn)狀
1.2.3 知識(shí)型員工研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第二章 概念界定及理論基礎(chǔ)
2.1 概念界定
2.1.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2.1.2 敬業(yè)度
2.1.3 知識(shí)型員工
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
2.2.2 契約理論
2.2.3 組織承諾理論
第三章 研究模型與調(diào)查問(wèn)卷
3.1 研究模型與假設(shè)
3.1.1 研究模型
3.1.2 研究假設(shè)
3.2 .變量說(shuō)明
3.2.1 自變量
3.2.2 因變量
3.3 問(wèn)卷設(shè)計(jì)與編制
3.3.1 問(wèn)卷的說(shuō)明部分
3.3.2 問(wèn)卷個(gè)人信息部分
3.3.3 調(diào)查主體部分
3.4 問(wèn)卷的信度和效度檢驗(yàn)
3.4.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的信度檢驗(yàn)
3.4.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效度檢驗(yàn)
3.4.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的量表的因子分析
3.4.4 知識(shí)型員工敬業(yè)度的信度檢驗(yàn)
3.4.5 知識(shí)型員工敬業(yè)度的效度檢驗(yàn)
3.4.6 知識(shí)型員工敬業(yè)度量表的因子分析
3.5 問(wèn)卷的發(fā)放、回收以及樣本構(gòu)成情況
3.6 數(shù)據(jù)分析方法
第四章 問(wèn)卷分析與問(wèn)卷結(jié)論
4.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.1.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表描述性統(tǒng)計(jì)量分析
4.1.2 員工敬業(yè)度量表描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.2 相關(guān)分析
4.2.1 變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度的相關(guān)分析
4.2.2 交易型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度的相關(guān)分析
4.3 回歸分析
4.3.1 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之活力的回歸分析
4.3.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之奉獻(xiàn)的回歸分析
4.3.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與知識(shí)型員工敬業(yè)度之投入的回歸分析
4.4 假設(shè)結(jié)論匯總
第五章 提高知識(shí)型員工敬業(yè)度的建議
5.1 根據(jù)知識(shí)型員工敬業(yè)度不同采取不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5.1.1 鼓勵(lì)知識(shí)型員工參與決策,提高其工作影響力感知
5.1.2 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與知識(shí)型員工之間的溝通,強(qiáng)化情感交流
5.1.3 適當(dāng)?shù)氖跈?quán),提高他們的自主性
5.2 領(lǐng)導(dǎo)者的模范帶頭作用
5.3 領(lǐng)導(dǎo)者要優(yōu)化關(guān)系行為與工作行為比例
5.4 在人力資源管理整個(gè)過(guò)程中開(kāi)展提高員工敬業(yè)度工作
5.4.1 把好招聘關(guān),從源頭抓起
5.4.2 加強(qiáng)培訓(xùn),給知識(shí)型員工“充電”
第六章 研究結(jié)論與展望
6.1 研究的基本結(jié)論
6.2 研究的不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)查問(wèn)卷
致謝
作者簡(jiǎn)介
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新生代知識(shí)型員工敬業(yè)度提升路徑研究[J]. 何奎,徐玥晨,劉文昌,戰(zhàn)玲玲. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)
[2]變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)知識(shí)型員工敬業(yè)度的影響研究[J]. 王意. 商場(chǎng)現(xiàn)代化. 2015(Z1)
[3]新生代知識(shí)型員工激勵(lì)因素分析及對(duì)策[J]. 石冠峰,韓宏穩(wěn). 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2014(11)
[4]新生代知識(shí)型員工概念、分類及特征分析[J]. 石冠峰,韓宏穩(wěn). 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2014(06)
[5]知識(shí)型員工敬業(yè)度影響機(jī)制研究[J]. 儲(chǔ)成祥,毛慧琴. 河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[6]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工工作態(tài)度:心理契約的視角[J]. 于德華,徐佳妮,李建剛. 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(05)
[7]變革型領(lǐng)導(dǎo)和交易型領(lǐng)導(dǎo)理論研究綜述[J]. 劉金棟,鄭向敏. 企業(yè)活力. 2012(10)
[8]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作投入的作用:組織文化和組織認(rèn)同的影響[J]. 何立,凌文輇. 戰(zhàn)略決策研究. 2012(05)
[9]高星級(jí)酒店領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作滿意度的影響研究——以廣州市為例[J]. 蔡曉梅,龍美情. 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(07)
[10]組織支持感與LMX對(duì)離職意圖的影響[J]. 徐哲俊,金紅英. 中南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
博士論文
[1]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織績(jī)效:基于斯里蘭卡小型家族式制造企業(yè)的研究[D]. Ambalam Pushpanathan(普施潘).廈門(mén)大學(xué) 2008
碩士論文
[1]基于心理資本的員工敬業(yè)度激發(fā)機(jī)制研究[D]. 王蓉.南京郵電大學(xué) 2012
[2]企業(yè)員工敬業(yè)度問(wèn)題研究[D]. 王代瑩.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2011
[3]IT企業(yè)員工敬業(yè)度影響因素研究[D]. 馬倩倩.安徽大學(xué) 2010
[4]員工敬業(yè)度定義與結(jié)構(gòu)實(shí)證研究[D]. 孫潔.北京郵電大學(xué) 2009
[5]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工情緒智力與績(jī)效關(guān)系緩沖作用的研究[D]. 劉雪松.浙江大學(xué) 2008
[6]企業(yè)員工敬業(yè)度結(jié)構(gòu)建模研究[D]. 查淞城.暨南大學(xué) 2007
[7]我國(guó)企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)研究[D]. 王巧凈.山東大學(xué) 2005
本文編號(hào):3366179
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