在很多組織內(nèi)部,員工建言行為面臨"不知、不敢、不愿、不能"的困境,以致部分員工在認(rèn)識(shí)到組織存在的問題或發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的建議時(shí),卻沒向領(lǐng)導(dǎo)建言。對(duì)此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)建立建言激勵(lì)制度,化解"不知"和"不愿";增強(qiáng)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任,化解"不敢";加強(qiáng)信息共享,化解"不能"。 

【文章來源】：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2018,(14)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、影響員工建言行為的主要因素
    (一) 不知:員工缺乏建言意識(shí)
    (二) 不敢:員工對(duì)建言的負(fù)面預(yù)期
    (三) 不愿:建言成本與收益的不對(duì)等
    (四) 不能:員工有獲得信息的障礙
二、領(lǐng)導(dǎo)者促進(jìn)員工積極建言的對(duì)策
    (一) 建立建言激勵(lì)制度, 化解“不知”和“不愿”
    (二) 增強(qiáng)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任, 化解“不敢”
    (三) 加強(qiáng)信息共享, 化解“不能”


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基層公安民警建言行為激發(fā)研究[J]. 孟震.  武警學(xué)院學(xué)報(bào). 2021(01)



本文編號(hào)：3198515