隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,公務(wù)員考核工作越來(lái)越成為政府工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),而非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員是我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍的重要組成部分,也是其主體部分。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員對(duì)于政府部門(mén)來(lái)講,好比一龐大機(jī)器的螺絲釘,更是聯(lián)系政府和群眾的直接紐帶。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核的公正有效性,可以使政策的執(zhí)行效果更加優(yōu)化,使社會(huì)公眾的認(rèn)可度得以增強(qiáng),使政府的形象得到更好的提升。因此,非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核在引導(dǎo)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、監(jiān)督等方面是否能做到正確精準(zhǔn)、有效有力,具有極其重要的意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和調(diào)查研究法等方式方法,以綜合了解國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和學(xué)者對(duì)公務(wù)員考核制度等相關(guān)問(wèn)題的研究成果為基礎(chǔ),結(jié)合工作實(shí)際經(jīng)歷,對(duì)L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核現(xiàn)狀進(jìn)行研究、剖析、歸納總結(jié)。從隊(duì)伍現(xiàn)狀、男女比例結(jié)構(gòu)情況、年齡結(jié)構(gòu)情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)情況幾方面歸納了 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員隊(duì)伍構(gòu)成的基本情況。從考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、考核方法和程序、考核結(jié)果及運(yùn)用幾方面總結(jié)了L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核的工作體系。指出L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員在考核中存在的5個(gè)主要問(wèn)題,分別是考核過(guò)程欠缺公平性、考核指標(biāo)制定不夠科學(xué)、考核程序有待規(guī)范、考核方法缺乏合理... 

【文章來(lái)源】：大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景和研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國(guó)外研究綜述
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述
    1.3 研究思路與研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
2 相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念
        2.1.1 公務(wù)員
        2.1.2 非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員
        2.1.3 非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 需求層次理論
        2.2.2 期望理論
        2.2.3 強(qiáng)化理論
3 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核工作現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
    3.1 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員隊(duì)伍的基本構(gòu)成情況
        3.1.1 隊(duì)伍現(xiàn)狀
        3.1.2 男女比例結(jié)構(gòu)情況
        3.1.3 年齡結(jié)構(gòu)情況
        3.1.4 知識(shí)結(jié)構(gòu)情況
    3.2 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核工作體系
        3.2.1 考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
        3.2.2 考核方法和程序
        3.2.3 考核結(jié)果及運(yùn)用
    3.3 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核中存在的主要問(wèn)題
        3.3.1 考核過(guò)程欠缺公平性
        3.3.2 考核指標(biāo)制定不夠科學(xué)
        3.3.3 考核程序有待規(guī)范
        3.3.4 考核方法缺乏合理性
        3.3.5 考核結(jié)果應(yīng)用缺乏及時(shí)有效性
    3.4 L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核中存在問(wèn)題的原因分析
        3.4.1 考核理念存在誤區(qū)
        3.4.2 法律制度建設(shè)不足
        3.4.3 考核主體素質(zhì)有待提高
        3.4.4 考核對(duì)象參與度不強(qiáng)
4 國(guó)外與國(guó)內(nèi)其他地區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核的借鑒
    4.1 國(guó)外公務(wù)員考核概況
        4.1.1 美國(guó):重視公務(wù)員平時(shí)考核
        4.1.2 英國(guó):注重聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)
        4.1.3 新加坡:突出公務(wù)員潛能評(píng)估
    4.2 國(guó)內(nèi)其他地區(qū)公務(wù)員考核概況
        4.2.1 澳門(mén):分類(lèi)且全面的考核制度
        4.2.2 北京:重視考核結(jié)果的有效應(yīng)用
        4.2.3 L市其他縣區(qū):開(kāi)展平時(shí)考核試點(diǎn)工作
    4.3 經(jīng)驗(yàn)借鑒
        4.3.1 健全考核制度
        4.3.2 完善考核指標(biāo)
        4.3.3 注重平時(shí)考核
        4.3.4 強(qiáng)化考核監(jiān)督
5 完善L市W區(qū)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考核的對(duì)策和建議
    5.1 建立公平的考核制度
        5.1.1 完善公務(wù)員職位分類(lèi)制度
        5.1.2 建立考核者培訓(xùn)制度
        5.1.3 合理的完善考核申訴制度
    5.2 建立科學(xué)規(guī)范的考核模式
        5.2.1 樹(shù)立科學(xué)的考核理念
        5.2.2 設(shè)計(jì)科學(xué)的考核指標(biāo)
        5.2.3 制定規(guī)范的考核流程
    5.3 多元化考核方法的合理運(yùn)用
        5.3.1 強(qiáng)化平時(shí)考核
        5.3.2 定量和定性方法相結(jié)合
        5.3.3 實(shí)施360度考核
    5.4 考核結(jié)果的及時(shí)有效應(yīng)用
        5.4.1 考核結(jié)果的及時(shí)反饋
        5.4.2 考核結(jié)果的有效應(yīng)用
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡(jiǎn)歷及攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]政府治理現(xiàn)代化視域下的公務(wù)員考核體系創(chuàng)新[J]. 張晶晶.  人民論壇. 2018(18)
[3]公務(wù)員“考核難”的原因與對(duì)策[J]. 郝玉明.  中國(guó)人事科學(xué). 2018(04)
[4]公務(wù)員平時(shí)考核的試點(diǎn)情況評(píng)估與改進(jìn)策略[J]. 李建忠,任文碩,朱祝霞,石凱.  中國(guó)人事科學(xué). 2018(03)
[5]我國(guó)公務(wù)員平時(shí)考核中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 廖求寧,蘇立寧.  山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)
[6]如何激勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員“加油干”[J]. 丁毅.  人民論壇. 2017(24)
[7]市級(jí)公務(wù)員平時(shí)考核工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題探究[J]. 李幼婷,朱亮亮.  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2017(06)
[8]完善高校中層干部績(jī)效考核體系[J]. 孫慶章.  中國(guó)高等教育. 2016(21)
[9]艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制研究[J]. 羅洪.  理論研究. 2016(05)
[10]薪酬結(jié)構(gòu)、工作滿意度與高校教師工作績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究[J]. 李沖,張麗,蘇永建.  復(fù)旦教育論壇. 2016(05)

碩士論文
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[2]鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考核問(wèn)題研究報(bào)告[D]. 王迪.鄭州大學(xué) 2017
[3]S縣地方稅務(wù)局公務(wù)員考核問(wèn)題研究[D]. 宋海鵬.河南大學(xué) 2017
[4]S省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊(duì)伍留人難問(wèn)題研究[D]. 惠欽紅.山東大學(xué) 2017
[5]福建省上杭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制研究[D]. 丘淑芳.華南理工大學(xué) 2016
[6]我國(guó)公務(wù)員考核制度研究[D]. 劉西鵬.山東大學(xué) 2016
[7]朝陽(yáng)市公務(wù)員考核制度研究[D]. 楊曉娟.大連理工大學(xué) 2015
[8]我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題研究[D]. 劉琳琳.內(nèi)蒙古大學(xué) 2014
[9]我國(guó)公務(wù)員考核指標(biāo)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 王彬.重慶大學(xué) 2010



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