創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)者融合不同性格類型下屬的方略
發(fā)布時間:2021-04-16 16:41
創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)下屬行為,激勵下屬進行創(chuàng)業(yè)活動。創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)者可通過融合不同性格形成信任關(guān)系、做好認知管理實現(xiàn)同向而行、構(gòu)建協(xié)同思維模式、組建互補型的價值增長團隊和建立"授權(quán)—賦能—激活"機制等五項方略來融合不同性格類型的下屬,以促進團隊或組織產(chǎn)出效率和知識溢出效益的提升,實現(xiàn)個體和組織共生共榮的價值訴求。
【文章來源】:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2019,(20)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、相關(guān)概念辨析
二、不同性格類型下屬的特點
三、融合不同性格類型下屬的方略
(一)融合不同性格,形成信任關(guān)系
(二)做好認知管理,實現(xiàn)同向而行
(三)構(gòu)建協(xié)同思維模式
(四)組建互補型的價值增長團隊
(五)建立“授權(quán)—賦能—激活”機制
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“好下屬”的人格特征與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的匹配性研究[J]. 張妍萃. 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2017(01)
本文編號:3141792
【文章來源】:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2019,(20)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、相關(guān)概念辨析
二、不同性格類型下屬的特點
三、融合不同性格類型下屬的方略
(一)融合不同性格,形成信任關(guān)系
(二)做好認知管理,實現(xiàn)同向而行
(三)構(gòu)建協(xié)同思維模式
(四)組建互補型的價值增長團隊
(五)建立“授權(quán)—賦能—激活”機制
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“好下屬”的人格特征與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的匹配性研究[J]. 張妍萃. 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2017(01)
本文編號:3141792
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